Энциклопедия по машиностроению XXL

Оборудование, материаловедение, механика и ...

Статьи Чертежи Таблицы О сайте Реклама

Методика постановки экспериментов

МЕТОДИКА ПОСТАНОВКИ ЭКСПЕРИМЕНТОВ  [c.89]

В соответствии с принятой методикой постановки эксперимента (см. гл. 4) авторы п результате зкспериментальных исследований получили зависимости истинного газосодержания от определяющих  [c.133]

В многочисленных работах отечественных и зарубежных исследователей, посвященных воздействию ультразвуковых колебаний иа электрокристаллизацию металлов, механизму этого процесса даются различные, а подчас и противоречивые объяснения. Причина этого кроется как в многообразии методик постановки экспериментов и применяемого оборудования, так и в большой сложности каждого из процессов электролиза и воздействия ультразвука на электролиз.  [c.360]


Последнее свидетельствует о том, что при значениях числа 4 наступает автомодельный режим течения смеси, при котором истинное газосодержание определяется только величиной расходного р. Существование автомодельного режима в пределах пробковой структуры течения смеси было выявлено впервые в работах [47, 48]. Это позволило объяснить причину пренебрежения многими исследователями [2, 19, 20 и др.] влиянием критерия на истинное газосодержание. В указанных работах подавляющее большинство опытов проведено при Ргс 4. Отдельные точки, полученные при Ргс 4, относились к зоне малых газосодержаний (Р < 0,2), где сложно выявить влияние критерия Ргс истинное газосодержание. Поэтому эти точки не были приняты во внимание при обобщении результатов экспериментального исследования. Это одна причина, другая заключается в несовершенстве принятой методики постановки эксперимента и обработки результатов измерений, которая не позволяла оценить влияние того или иного критерия на искомую величину.  [c.142]

Уравнения (7.43) и (7.44) вместе могут быть использованы для вычисления любых двух входящих в них величин. При существующих методиках постановки экспериментов целесообразно эти уравнения использовать  [c.274]

Наличие столь противоречивых данных объясняется прежде всего отсутствием обобщенного критериального уравнения, описывающего исследуемый процесс, а также обоснованной методики постановки эксперимента и обработки результатов измерений. С этой точки зрения работы М. Ш. Марголина выгодно отличаются от всех остальных. На основании анализа системы уравнений Навье-Стокса им получено достаточно полное критериальное уравнение вида  [c.355]

Успешное проведение экспериментального исследования во многом определяется знанием обобщенного критериального уравнения, описывающего исследуемый процесс, и обоснованностью методики постановки эксперимента и обработки результатов измерений [29, 52]. Наличие системы дифференциальных уравнений (в данном случае система уравнений Навье-Стокса) исследуемого процесса существенно упрощает задачу поиска обобщенного критериального уравнения и исключает возможность появления побочных критериев.  [c.365]

Для более точной постановки эксперимента требуется разработка методики с использованием автоматической установки, снабженной следящей системой с обратной связью.  [c.64]

Согласно этим требованиям можно предложить следующую методику вычислительного эксперимента. Исходя из требуемой глубины диагностирования, составляют математическую модель. Как правило, это модель III—IV, реже — II группы. По системе уравнений определяются требования к экспериментальным данным для обеспечения корректности постановки задачи идентификации. Если в выбранной модели имеется много неизвестных коэффициентов, ряд из них можно рассчитать по упрощенной модели —  [c.58]


Рассмотрим задачу о переносе тепла в полубесконечном теле, поверхность которого разрушается при постоянной температуре, причем каждый килограмм унесенной массы поглощает некоторое заданное количество тепла AQ. Эта модель, несмотря на идеализацию постановки, несет в себе все основные черты нестационарного разрушения реальных теплозащитных покрытий, она особенно удобна при разработке методики стендовых экспериментов и обработке их результатов. Достоинство модели обусловлено прежде всего малым числом определяющих параметров, позволяющих обойтись небольшим числом результирующих зависимостей (чаще всего представленных в графическом виде), построенных на основании численных расчетов. Следует подчеркнуть при этом важность правильного выбора системы определяющих параметров для упрощения всех последующих расчетов.  [c.58]

Все эти обстоятельства чрезвычайно затрудняют постановку исследований и создание методов расчета процесса эрозии. Этим объясняется, что даже общепринятой методики проведения экспериментов не существует. Имеющиеся методы оценки эрозионной надежности рабочих лопаток являются не столько количественными, сколько качественными.  [c.460]

Во введении отмечены наиболее характерные недостатки в методике постановки и обработки экспериментов по газо-жидкостным смесям. Самым существенным из них следует считать отсутствие критериального метода постановки эксперимента и обработки его результатов.  [c.107]

При измерениях модель архитрава подвешивается на затянутых колоннах и нагружается через модель цилиндров, также выполненных из органического стекла. Так как на архитрав передается только осевое усилие от давления жидкости в рабочем цилиндре, то при измерении могут прилагаться только внешние нагрузки к днищам моделей цилиндров. Более полные сведения по методике и результатам измерения напряжений и перемещений в составном архитраве приведены в работе [7]. Простейшая постановка эксперимента на моделях из органического стекла показана на фиг. УП. 8 для модели целого литого архитрава, нагружаемой без колонн, что допустимо при рассмотрении средних сечений архитрава.  [c.519]

Ранее постановка эксперимента обсуждалась в книге [ЗЛ]. Методике измерений многофотонных сечений прямого процесса ионизации атомов посвящен обзор [3.2 .  [c.59]

Во второй половине XIX в. многие ученые занялись исследованием влияния различных смазочных жидкостей на трение в узлах машин и износ деталей. Сущность этих исследований заключалась в постановке экспериментов для измерения коэффициента трения и определения влияния на него различных смазочных материалов. Однако отсутствие теории смазочного действия и разнообразие методик приводили к получению совершенно несравнимых результатов.  [c.162]

В отличие от традиционного метода постановки эксперимента метод планирования позволяет варьировать не одним фактором, а сразу несколькими. При такой методике не только оценивается влияние каждого фактора, но и извлекается информация об их взаимодействии. Планирование многофакторных экспериментов позволяет сократить число опытов, в связи с чем снижаются затраты и сроки проведения эксперимента, количественно определить влияние каждого фактора на процесс, извлечь наибольшую информацию из каждого опыта и получить математическую модель изучаемого процесса.  [c.66]

МЕТОДИКА И ТЕХНИКА ПОСТАНОВКИ ЭКСПЕРИМЕНТОВ  [c.96]

Экспериментальные исследования ведутся, как правило, на моделях. При постановке эксперимента необходимо выбрать параметры исследуемой модели, определить измеряемые величины и методику их обработки. Естественно, что исследователь должен знать, как перенести полученные с помощью модели данные на другие аналогичные натурные процессы. На все эти вопросы дает ответы теория подобия.  [c.64]

Последние соображения с еще большей остротой ставят вопрос о необходимости тщательно продуманной и безупречной как в отношении методики, так и в отношении техники эксперимента постановки опытов при определении различных физических констант.  [c.208]

Неопределенность расчетной величины электропроводности <т обусловлена неопределенностью величин электронного сродства гидроксильной группы он и диффузионного сечения рассеяния низкоэнергетических электронов нейтральными компонентами плазмы Q ea Qden- На основании экспериментов наиболее обоснованной величиной следует считать Eq-ц = = 2,1 эв. Как известно, расхождения в экспериментальных данных по в значительной степени обусловливаются методикой постановки эксперимента. Существующая неопределенность экспериментального установления величины оценивается в 20—30%. В настоящей работе величины приняты по данным [98] в виде соответствующих аппроксимаций для всех компонент, кроме N0. Для этой компоненты использованы данные [108].  [c.113]


В обоих рассмотренных случаях официальные приемочные испытания проводятся по расщиренной программе. Она должна предусматривать возможно более полную проверку испытываемого образца СПГГ или установки в целом, в достаточно широком диапазоне рабочих режимов, с применением точных средств измерений и совершенной методики постановки экспериментов. Вместе с тем, по сравнению с доводочными испытаниями объем производимых измерений в значительной мере сокращается во-первых, за счет исключения исследований различных вариантов образцов, узлов или отдельных деталей и, во-вторых, за счет уменьшения числа измерений узко специального характера (например, измерений температур деталей, отбора проб газа в отдельные моменты рабочего цикла и т. п.).  [c.163]

Доказательство теоремы выходит за рамки курса. При необходимости оно может быть найдено в книге Л.И.Седова Методы подобия и размерностей в механике - М. Наука, 1972. - 440 с. Подробное обоснование метода приводится и в книге В.А.Веникова и Г.В.Веникова Теория подобия и моделирования - М. Высшая школа, 1984. -439 с. Особенностью этой книги является то, что помимо вопросов, связанных с подобием, в нее включены сведения о методике постановки эксперимента и обработки его результатов.  [c.114]

При теоретическом исследовании поведения материалов под нагрузкой исходят из ряда допущений и гипотез, существенно упрощающих и схематизирующих действительные явления. Подученные таким путем теоретические выводы, как правило, требуют экспериментальной проверки. Поэтому метод сопротивления материалов, подобно методу любой прикладной физико-технической науки, основан на сочетании теории с экспериментом. Экспериментальная часть при изучении сопротивления материалов имеет значение не менее важное, чем теоретическая. Без данных, полученных в результате эксперимента, задача расчета на прочность, жесткость и устойчивость конструкций или их отдельных элементов не может быть решена, так как ряд величин, характеризующих упругие свойства материалов (модуль продольной упругости Е, модуль сдвига О, коэффициент Пуассона р, и др.), определяются чисто опытным путем. Ввиду этого изучение сопротивления материалов требует не только усвоения теоретических основ этого курса, но и овладения методикой постановки и проведения лабораторных экопериментов, а также знакомства с испытательными машинами, установками и приборами.  [c.5]

Эффективность экспериментального исследования процесса течения газо-жидкостных смесей в трубах во многом зависит от выбора методики постановки и обработки самого эксперимента, а также от конструкции стенда. Ряд свойств газо-жидкостных течений в самой различной форме проявляется в зависимости от конструктивного исполнения гидравлического контура Э1 спериментальной установки, поэтому, чтобы получить надежные экспериментальные данные, необходимо исключить подобные влияния.  [c.89]

Исходя из указаннЬ1Х целей разработана и реализована следующая методика постановки численного эксперимента. Для крыла выбранной формы в плане изучается возможность реализации устойчивого стационарного режима обтека Н1Я при отрыве потока на всех острых кромках или части их. Выбирается соответствую1цая стационарная вихревая схема, и начинается численное peui Hne задачи. Для  [c.373]

Подготовка испытаний. Успешное выполнение работ, связанных с испытаниями СПГГ, возможно лишь при тщательно продуманной методике постановки основных экспериментов, четкой организации проведения испытаний и необходимом ма-териально-техиическом обеспечении.  [c.138]

Пнже, в разд. 3.2 будет кратко рассмотрена типичная постановка эксперимента по наблюдению нелинейной ионизации атомов, а в разд. 3.3 — процедура измерения основных характеристик этого процесса. Разд. 3.4 и 3.5 посвящены двум важным вопросам методики эксперимента — роли пространственно-временной неоднородности распределения интенсивности излучения в области его взаимодействия с атомарной мишенью и воздействию поля излучения на электроны, вырванные из атома. Наконец, в Заключении (разд. 3.6) будут отмечены отдельные нетипичные, но важные элементы постановки экспернмента.  [c.61]

Наибольшее число экспериментальных количественных оценок кавитационной прочности жидкостей проведено на воде и ее растворах. Это связано с относительной простотой постановки эксперимента в неагрессивной низкотемпературной среде. Изучение кавитации в жидком металле (особенно в расплаве алюминия и его сплавов, который реагирует практически со всеми известными хматериа-лами и растворяет их) обусловило серьезные затруднения, связанные как с методикой введения ультразвука в расплав, так и с методикой контроля условий возникновения и развития кавитации.  [c.450]

Естественно, что постановка целенаправленных опытов является основным методом изучения таких течений, довольно успешно помогающим конструкторам и исследователям в п >иклад-ных задачах использования закрутки потока, однако, поиски новых областей приложения и возрастающая стоимость опытов требуют разумного сочетания опытных и аналитических методик, что на данном этапе стимулирует работы в области совершенствования физико-математичес сих моделей, описывающих процесс. Тем более, что в настоящее время разработана целая гамма вихревых горелочных устройств на базе вихревого энергоразделителя, совершенствование которых возможно лишь при разумном сочетании опытных и теоретических данных в закрученных потоках в совокупности с постановкой численных математических экспериментов и развитием программ их реализации. Важность рассматриваемых проблем, большой накопленный объем информации и оригинальных разработок побудили авторов к опубликованию настоящей книги.  [c.4]

Практическая ценность изложенной инженерной методики подбора параметров блока виброизоляции по максимальному кинематическому возбуждению состоит в том, что она позволяет еще в процессе проектирования агрегатов, когда их динамические свойства неизвестны, произвести предварительную оценку оптимальных параметров двухкаскадного амортизатора-антивибратора и оценить прочность его упругих элементов, т. е. позволяет с чего-то начать конструктивную разработку блоков инерционной виброзащиты для сложных упругих вибрирующих объектов. Можно думать, что практически именно эта методика найдет широкое применение, так как во многих случаях коррекция будет невелика или просто материально затруднена из-за необходимости постановки довольно емких экспериментов на объектах, которые уже построены. Особенно важной эта методика может явиться при конструировании стандартизированных автономных виброза-щитных инерционных блоков, изготовляемых вне зависимости от частных видов упругих машин и упругих фундаментов подобно тому, как сейчас изготовляются простые амортизаторы, эти блоки должны быть настраиваемыми , т. е. процесс проектирования виброзащитной системы следует разбить на два этапа предварительный процесс проектирования виброзащитной системы и окончательный.  [c.383]


К достоинствам описанного метода светового моделирования прежде всего следует отнести возможность задания полей плотности собственного и результирующего излучения как на поверхности, так и в объеме, что с помощью ipanee существующих подходов сделать не удавалось. Кроме того, в техническом отношении сама световая модель и методика эксперимента существенно упрощаются, так как отпадает необходимость в создании светящихся поверхностей и светящихся объемных зон и в довольно трудоемком устаиовлении задаваемого поля светимости на модели. К положительным моментам метода следует также отнести и тот факт, что полученные на световой модели значения обобщенной резольвенты можно использовать в далвнейшем для любого числа вариантов распределения плотностей излучения в системе при заданной постановке.  [c.325]

Экономико-математические методы прошли несколько этапов развития. На смену детерминированной постановке максимально решабельных линейных задач пришла концепция черного ящика , учитывающая нелинейность зависимости его выходных параметров от входных, которую в настоящее время вытесняют попытки раскрыть механизм их взаимосвязи. При этом каждая последующая методика использует наиболее ценные элементы предшествовавших ей. Так, из методов линейного программирования практическую ценность представляют не столько конкретные оптимальные решения, сколько концепция двойственности и вытекающие из нее оптимальные оценки. Из кибернетической теории наибольшее распространение получили методы факторного анализа и планирования эксперимента, позволяющие выявлять зависимости между основными параметрами производства.  [c.96]

Количественная связь. между критериями подобия в этом случае устанавливается экспериментальным путем. Предварительный теоретический анализ математического описания с помощью теории подобия, предшествующий эксперименту, дает пути для правильной его постановки и использования полученных в нем результатов, так как теория подобия позволяет предварительно установить наиболее существенные закономерности для исследуемых физических явлений в виде критериальных зависимостей. Критериальные уривнения являются исходными для построения опытной методики, основной формой обработки полученных опытных данных при исследовании единичного явления. После проведения экспериментов и обработки его результатов критериальное уравнение становится основным расчетным уравнением для данной группы подобных явлений.  [c.139]

В работах [Л. 49, 50], посвященных качественному анализу воздействия теплового потока на одноосноориентированные пленки из полистирола, полиметилметакрилата > ПММА), капрона и полиэтилена, делается вывод об отсутствии анизотропии теплопроводности у большинства аморфных полимеров, с чем нельзя согласиться. Пе-обнаружение этого эффекта можно отнести лишь за счет несовершенства методики эксперимента, постановка которого сводилась к визуальному определению формы фигуры плавления легко плавящегося вещества, наносимого на исследуемый материал. Ошибочность вышеуказанного вывода подтверждается результатами работы [Л.27], в которой проводилось исследование численного значения коэффициента теплопроводности для одноосноориентированного аморфного полимера ПММА. Устаиовлено, что вытяжка на 375% у ПММА повышает теплопроводность в направлении ориентации при температуре  [c.35]

Работы Прандтля по сопротивлению материалов составляют лишь малую долю его общего вклада в инженерную механику. Самые крупные его достижения относятся к аэродинамике и потому не входят в поле зрения нашего изложения отметим здесь все же, что с 1906 г., когда организовалось Авиационное научно-исследовательское общество (Motorlufts hiff—Studiengesells baft), Прандтль стал отдавать все больше и больше своего времени аэродинамике. В 1908 г. в Геттингене была сооружена по проекту Прандтля небольшая аэродинамическая труба. Использование последней в решении ряда научно-исследовательских вопросов, а. также техника измерений и методика обработки результатов оказались столь успешными, что постановка экспериментальной работы по аэродинамике весьма скоро и по всему миру усвоила методы Прандтля. В годы первой мировой войны в Геттингене была построена вторая, более крупная аэродинамическая труба, и Прандтль опубликовал свои чрезвычайно ценные труды по теории несущего крыла (Tragflugeltheorie), в которых излагалось, как следует проектировать самолеты на основании экспериментов в аэродинамической трубе с маломасштабными моделями. Его идеи и на этот раз получили всеобщее признание, и в настоящее время ими пользуются в своей повседневной работе авиаконструкторы всего мира.  [c.474]

Описание экспериментального оборудования и методика эксперимента занимают в предлагаемом курсе лишь столько места, сколько необходимо для того, чтобы читатель получил представление о постановке опыта. Мы полагаем, что в каждом авиационном вузе курс должен быть дополнен руководством по лабораторным работам, в котором имеется детальное описание аппаратуры, методики эксперимента, вывод рабочих формул и определение иогрешностей эксперимента применительно к оборудованию данного вуза.  [c.7]

Экспериментальное определение величин параметров, оказывающих наибольшее влияние на изучаемые технико-экономические показатели СПГГ, и последующий анализ полученных результатов составляют главную задачу испытаний. Условия проведения эксперимента, объем, программа и методика испытаний устанавливаются в каждом случае отдельно, в соответствии с той целью, которую преследует постановк-а данного эксперимента.  [c.38]

Труды профессора Якова Ефимовича Амстиславского по созданию и разработке новых лекционных демонстраций хорошо известны всем преподавателям вузов, читающим курс по общей физике. Эти работы всегда характеризовались поиском новых путей эксперимента и проводились на предельно простой аппаратуре, что полностью выявилось в предлагаемой читателю книге Учебные эксперименты по волновой оптике в диффузионно-рассеянных лучах . В этой книге Я. Е. Амстиславский воскресил идеи таких крупных физиков прошлого века как Стокс и Рэлей, развив предложенные ими принципы эксперимента по эассеянию света и построив оригинальные диффузорные рассеиватели света, работающие как на отраженном (гл.1), так и на прошедшем свете (гл. 2). В третьей главе автор совершенствует разработанную технику эксперимента и, описав опыты, аналогичные знаменитому построению Юнга, переходит к созданию простейших амплитудных дифракционных решеток с небольшим числом штрихов. Эту очень трудоемкую заботу было бы легче проводить, используя фабричные копии (реплики) различных решеток, однако наша оптическая промышленность все еще не организовала массовый выпуск этих полезных и дешевых приборов. Конечно, смонтировать и отъюстировать диффузный рассеиватель совсем непросто, но думается, что в этой трудности скрыто одно из главных положительных качеств предлагаемой книги, где подробно описывается методика экспериментов, которые студент может сделать от начала до конца собственными руками. Это особенно важно в наше время, когда наличие стандартных приборов ( черных ящиков ), физическая природа которых совсем не ясна, часто приводит к пренебрежительному отношению студентов к ручному эксперименту, который на самом деле часто обеспечивает успех опыта. В то же время автор не чурается условий современного эксперимента и описывает опыты с использованием неон-гелиевого лазера, убедительно показывая разницу интерференционных картин в зависимости от когерентности источника и геометрии эксперимента. В целом, считаю, что это учебное пособие безусловно может быть рекомендовано как в качестве руководства по постановке новых лекционных демонстраций, так и для проведения студенческих практикумов по курсу оптики. Думаю, что некоторые эазделы этой книги могут быть полезны школьным преподавателям для повышения интереса учащихся к физике.  [c.5]


Несмотря на новизну постановки и решения задачи контактного теплообмена при наличии макроотклонвний на соприкасающихся поверхностях, лвторы работы [Л. 30] дают в целом лишь некоторые качественные характеристики этого цроцесса. Помимо этого, невозможно провести какое-либо сопоставление предлагаемой методики с результатами экспериментов других исследователей, так как зачастую нет возможности осуществить выбор общей эквивалент-  [c.27]

В наиболее ответственных случаях, например при проектировании фундаментов под мощные турбогенераторы, крупные машины обогатительной промышленности и др., характеристики жесткости и поглощения основания рекомендуется определять путем постановки соответствующих экспериментов. Вопросам методики и техники проведения таких экспериментов посвящены работы автора [68], В. А. Ильичева и В. Г. Таранова [31], Б. К. Александрова и др. [4], В. Я. Рудника [11] и др.  [c.60]


Смотреть страницы где упоминается термин Методика постановки экспериментов : [c.29]    [c.40]    [c.46]    [c.43]    [c.619]    [c.208]    [c.3]    [c.277]    [c.204]   
Смотреть главы в:

Гидродинамика газожидкостных смесей в трубах  -> Методика постановки экспериментов



ПОИСК



К постановке зг ачи



© 2025 Mash-xxl.info Реклама на сайте