Методика решения задач

Пример 25-1. Так как методика решения задач для всех рассмотренных случаев одинакова, то применение таблиц достаточно пояснить на одном примере — на охлаждении цилиндра. [c.395]

Во второй главе рассматривалась методика решения задач, в которых требовалось построить проекции плоской фигуры по заданной натуральной ее величине и горизонтальной проекции любой фигуры, ей подобной. [c.51]

Способ решения этой части задачи был рассмотрен но II гл., где была разработана методика решения задач типа построить проекции треугольника по заданной натуральной его величине и горизонтальной проекции любого треугольника, ему подобного. В рассматриваемой задаче необходимые данные для такого построения имеются. Треугольник ЛВС задан проекциями на рис. 98, натуральную величину его можно определить. Горизонтальная проекция аф С1 треугольника, подобного треугольнику AB , дана на рис. 99. [c.106]

Примеры применения условий равновесия свободного твердого тела. Методика решения задач статики [c.294]

Рассмотрим в этом параграфе некоторые примеры применения условий равновесия свободного и несвободного твердого тела. Одновременно мы вновь остановимся на методике решения задач статики, кратко рассмотренной в 146. [c.294]

Решение. Методика решения задач такого типа несложна. [c.301]

Следует помнить, что равновесие, о котором идет речь в формулировке принципа Даламбера, условное. Силы инерции не приложены к материальной точке, на которую действуют силы Р и Я. Поэтому это равновесие следует рассматривать как фиктивное. Этим и объясняется, почему при формулировке принципа Даламбера слово уравновешивается взято в кавычки. Само понятие о таком равновесии есть лишь способ для введения особой методики решения задач динамики, заключающейся в применении в динамических задачах уравнений равновесия статики. Собственно в этом и заключается практическое значение принципа Даламбера. Принцип Даламбера дает возможность формально сводить решение задач динамики к решению задач статики. [c.421]

Основным отличием методики решения задач при помощи уравнений Лагранжа второго рода от методики решения задач иными способами, основанными на применении теорем динамики, является единая общая последовательность отдельных этапов решения и исследования каждой задачи. Можно указать следующую последовательность решения задач динамики при помощи уравнений Лагранжа второго рода. [c.135]

Методику решения задач при помощи трех уравнений равновесия покажем на примерах. [c.59]

Пособие содержит основы теории раздела "Статика", методику решения задач, материала для быстрого многократного повторения теории, дисциплины и вопросы для самоконтроля уровня понимания и усвоения учебного материала. [c.2]

О методике решения задач на равновесие ) [c.35]

Основные положения методики решения задач. При решении задачи в аудитории у доски самим преподавателем или вызванным к доске учащимся должен всегда соблюдаться ряд основных положений в отношении записи условий, последовательности и формы записи решения, производства вычислений и т. д. Эти методические положения, подробно рассматриваемые ниже, должны проводиться настойчиво и последовательно, с тем чтобы учащийся, решая задачи самостоятельно в аудитории или дома, следовал этим методическим приемам. [c.23]

Безусловно, приведенные общие указания и соображения далеко не исчерпывают вопроса о методике решения задач по сопротивлению материалов. Ясно также и то, что в каждой теме курса при решении задач используются некоторые специфические приемы и методы. Поэтому можно рекомендовать преподавателям разрабатывать частные методики, посвященные рещению задач по отдельным темам курса. Брать для таких разработок следует темы, вызывающие наибольшие затруднения у учащихся, и, не смущаясь узостью темы, разрабатывать ее по возможности детально. [c.26]

У студентов, изучающих курс Сопротивление материалов , наибольшие трудности обычно возникают при решении задач. Настоящее пособие облегчит процесс изучения данного курса, а главное поможет овладеть методикой решения задач и получить необходимый навык в их решении. [c.3]

В учебное пособие включены основные положения теории, необходимые методические указания, примеры решения типовых задач, задачи для самостоятельного решения, ответы к ним, а также приложения со справочным материалом. Для удобства пользования пособием и лучшего усвоения указанный материал расположен концентрически в каждом небольшом, но самостоятельном разделе курса ответы же ко всем задачам и справочные данные помещены в конце книги. Предусматривается, что студенты прежде всего должны ознакомиться с теоретическими положениями, методическими указаниями и решениями иллюстративных примеров по рассматриваемому разделу. Это позволит им восстановить в памяти, лучше понять и освоить необходимые основы теории, осмыслить методику решения задач данного типа и приобрести сведения, достаточные для сознательного и самостоятельного их решения. [c.3]

Теорема о движении центра масс -всегда применяется при исследовании движения центра масс системы. Методика решения задач в этом случае не отличается от той, которую мы применяли в динамике материальной точки. Теорема с успехом может заменить во многих случаях теорему об изменении количества движения системы. Ее особенно удобно применять в тех случаях, когда выполняется закон сохранения движения центра масс. При решении задач с использованием данной теоремы рекомендуется следующая последовательность действий. [c.185]

При защите лабораторных работ, а также курсового проекта целесообразно при обсуждении методики решения задачи в большей мере делать упор на алгоритмы. [c.157]

Методика решения задач оптимальной реконструкции ТСС на указанных уровнях их рассмотрения включает следующие основные этапы. [c.135]

Формальный аппарат метода статистического моделирования в применении к методике решения задачи исследования надежности, изложенной в 1.1, заключается в следующей схеме. [c.14]

На основании уравнения (4.18), в котором правая часть берется в форме (4.21), может быть построена приближенная методика решения задач приспособляемости с учетом упрочнения. Для этого входящий в правую часть уравнения предел [c.127]

Большая работа была проведена проф. С. С. Рудником в области теории рационального использования станков и инструментов и создания методики решения задачи о наивыгоднейшем резании. [c.18]

В работе рассматриваются свойства задач технологического проектирования процессов изготовления деталей путем механической обработки поверхностей на металлорежущем оборудовании. Анализируются содержание задач проектирования структура этого содержания элементы, образующие эту структуру. Предлагаются методики решения задач, пригодные для реализации на ЦВМ, [c.3]

Методика решения задачи остается той же, если допускается изменение формы контура М, а не jV (см. пересечение контуров L и М на рис. 86). Если допускается изменение формы обоих [c.277]

МЕТОДИКА РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ ПРИБЛИЖЕННОГО РАЗЛОЖЕНИЯ ПРОЦЕССОВ НА ОТДЕЛЬНЫЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕ ПРИМЕНИТЕЛЬНО К СИСТЕМАМ РАЗЛИЧНЫХ ПОРЯДКОВ [c.80]

При рассмотрении методики решения задачи приближенного разложения процессов на отдельные составляющие пока в основном говорилось о левых частях уравнений отдельных составляющих, о сомножителях знаменателя приближенного разложения функции (2) типа (П.И) и (П. 19). Рассмотрим вопрос о составлении выражений для правых частей уравнений отдельных составляющих, для числителей сомножителей приближенного разложения функции (2). Предварительная информация об учете правых частей уравнений систем, изложенная на стр. 68 и 76—77 применительно к конкретным примерам, показывает, что при решении данного вопроса нужно исходить из учета начальных условий для отдельных составляющих. [c.116]

В соответствии с методикой решения задач динамического программирования исследуемый процесс анализируется с конца. [c.568]

Методика решения задачи на электронной вычислительной машине и логическая схема программы [c.94]

Методика решения системы уравнений (4-1-2) — (4-1-3), для неограниченного цилиндра и шара при граничных условиях (5-1-1) и (5-1-2> и начальных условиях (5-1-3) аналогична методике решения задачи для неограниченной пластины. [c.168]

Рассмотрим ряд решений задач с более общими граничными условиями, чем это было сделано в 5-2. Будем решать систему уравнений (4-1-2) — (4-1-3) при граничных условиях (5-1-4) и (5-1-2). Остальные краевые условия сохраняются прежними. Так как методика решения подобных задач не отличается от методики решения задач, рассмотренных в 5-2, приведем окончательные результаты решений в обобщенном виде. [c.176]

Из рассмотренного решения видно, что методика решения задачи для неограниченной пластины принципиально не отличается от методики решения соответствующей задачи при граничных условиях первого рода (см. гл. IV, 4-2,а). Поэтому для цилиндра и шара приведем только окончательные результаты. [c.203]

Методика решения задач на построение фронтальной проекции фигуры, подобной наперед заданной, по ее горизонтальной проекции может быть положена в основу построения таких плоских сечений прнзматичеоких, цилиндрических и трехгранных пирамидальных поверхностей, которые отвечают условию получения в сечении фигуры, подобной наперед заданной. [c.55]

II цели автоматизированного проектпровання определяют исходные данные и нх ограничения, разрабатывают правила (методики) решения задачи и алгоритмы, осуществляют кодирование, разрабатывают машинную программу, выполняют ее перфорацию н ввод в ЭВМ, которая выдает необходимую метрологическую документацию. [c.170]

Э Излагаемая здесь методика решения задач по статике разработана М, Г. Слободянеким. [c.35]

Для реализации диалоговых режимов и режимов разделения времени на ЭВМ типа ЕС необходима организация абонентских пунктов или дисплейных классов. Представленные в пособии иа языке ФОРТРАН программы рассчитаны, как правило, на счет в режиме пакетной обработки информации. Однако во всех методических указаниях описаны алгоритмы, и обычно указано, каким образом можно видоизменить программу, если счет по ней можно обеспечить в диалоговом режиме. В ряде случаев задачи сформули рованы таким образом, что ЭВМ поручается лишь часть вычисли тельной работы, необходимой для полного решения задачи (см. например, задание № 2 в разделе курсового проектирования) Это также один из методических приемов, направленных на то, что бы студенты четко представляли себе всю методику решения задачи [c.156]

Для успешного пспользования аналоговых вычислительных машин большое значение имеет правильное выполнение ряда операций, связанных с подготовкой исходной системы дифференциальных уравнений для набора на установке. С учетом этого была разработана общая методика решения задач на аналоговых вычислительных машинах, включающая методы составления структурной схемы соединения решающих элементов, способы расчета коэффициентов передачи отдельных решающих элементов, выбор масштабов представления зависимых переменных и времени, определение начальных условий и возмущений в значениях машинных величин. [c.251]

Таким образом, решение распадается на два этапа сперва производится определение с помощью аналогов скоростей и ускорений геометрической модели движения, его геометрического скелета, а затем с помощью кинематических и динамических данных движение механизма приводится к данному конкретному случаю. Из излон ен-ного явствует, что импульсом к развитию теории аналогов ускорений для Ассура послужило как учение В. Л. Кирпи-чева о моделировании законов движений, так и предложенное Н. Е. Жуковским разложение движения механизма на перманентное и начальное движения. Однако Ассур поставил перед собой значительно дальше идущую цель и применил своеобразную методику решения задачи. [c.48]

Соотношения типа (8.17) для точек гайки записываются аналогично. Определение функцир влияния производится ио обычно 1 методике решения задач теории упругости. При использовании метода конечных элементов эта задача облегчается (см. с. 116). Записывая условие (8.16) для всех окружностей контакта и учитывая уравнения равновесия (8.13), соотношения (8.17) и краевые условия задачи, найдем неизвестные контактные да1вления. [c.149]

Рассматриваемые далее типовые примеры подробно иллюстрируют методику решения данного класса задач. Для проверки степени усвоения методики решения задач для каждого раздела курса, в пособии используются элементы программированного обучения, контрольные карты. В них учащемуся последовательно, в порядке нарастающей сложности, задаются качественные вопросы-задач ,ж кай<дой из которых предлагается несколько альтернативных ответов. Решив предпоженнхю задачу, студент выбирает правильный, по его мнению, ответ и в разделе Консультации данной главы полутгает или подтверждение правильности решения, или, в случае допущенных ошибок, рекомендации по их исправлению. [c.3]

Приводится методика решения задачи об упругой работе рулонированной-цилиндрической оболочки при действии внутреннего давления. Контактные взаимодействия в оболочке описаны с учетом сил трения и деформативности макрошероховатостей соприкасающихся поверхностей. Для предложенной расчетной модзли сформулирована система разрешающих интегральных уравнений, которая решается методом коллокации. [c.391]

Технологические схемы теплоэнергетических установок с оптимальными свойствами могут быть синтезированы путем последовательного применения методов нелинейного программирования для множества технологических графов, отображающих различные структурные состояния технологической схемы теплоэнергетической установки. Эта наиболее общая задача оптимизации теплоэнергетической установки должна решаться с учетом как иерархической взаимосвязи между подзадачами оптимизации параметров узлов, элементов, агрегатов и установки в целом, так и алгоритмических особенностей оптимизации непрерывно и дискретно изменяющихся параметров. Соответственно в методике решения задачи синтеза оптимальных схем теплоэнергетических установок должны быть итерационно взаимосвязаны алгоритм нелинейного математического программирования, принятый для оптимизации непрерывно изменяющихся термодинамических и расходных параметров установки алгоритм дискретного нелинейного программирования, с помощью которого осуществляется оптимизация дискретно изменяющихся конструктивно-ком-поновочных параметров элементов, узлов и агрегатов установки алгоритм оптимизации вида тепловой (технологической) схемы установки с учетом технических и структурных ограничений. Конструктивные приемы решения этой очень сложной задачи находятся в стадии разработки. [c.11]

Энциклопедия по машиностроению XXL

Оборудование, материаловедение, механика и ...