Энциклопедия по машиностроению XXL

Оборудование, материаловедение, механика и ...

Статьи Чертежи Таблицы О сайте Реклама

Формирование видов

Приборно-технологическое (компонентное) проектирование предназначено для проектирования приборов (компонентов) интегральных схем. Обычно выделяют вертикальное проектирование, касающееся диффузионного профиля (формирования областей в направлении, перпендикулярном поверхности кристалла), и горизонтальное (формирование вида интегрального прибора в поверхностной плоскости). Компонентное проектирование называют также физическим, относя к нему процедуры экстракции параметров спроектированных межсоединений.  [c.136]


Очевидно значимое влияние одновременно асимметрии цикла и предела текучести материала на скорость роста усталостной трещины. При формировании вида поправочной функции типа (6.14) роль предела текучести может быть учтена в коэффициенте пропорциональности при КИН в кинетическом уравнении (5.64).  [c.307]

Растровый способ формирования символов аналогичен растровому способу формирования изображения на экране ЭЛТ, при этом требования к характеристикам буферного ЗУ менее жесткие. Это связано с ограниченным объемом выводимого текста (обычно не более 2000 символов) и тем, что в буферном ЗУ информация об изображении хранится в виде кодов символов. Строка символов на экране формируется из нескольких строк растра (7... 14). Каждый символ в свою очередь формируется из точек, образующих матрицу (например, 5X7 элементов). В формирователе символов имеется ПЗУ, в котором в соответствии с кодами символов хранится информация, позволяющая формировать точечное изображение символа. При движении луча по первой строке растра формирователь символов по коду символа извлекает из ПЗУ символов информацию, позволяющую получить изображение верхнего ряда матрицы каждого символа, имеющегося в строке текста. Затем формируется изображение второго ряда матриц тех же символов и т. д. Достаточно простое формирование символов и высокая заполняемость площади экрана полезной информацией сделали растровый способ формирования изображения основным для алфавитно-цифровых дисплеев.  [c.61]

С той же целью производят сварку под флюсом. Этот вид сварки в настоящее время является основным видом автоматической сварки. Производительность автоматической сварки под флюсом в 10...20 и более раз выше ручной. Повышение производительности достигают путем применения тока силой 1000...3000 А вместо 200...500 А при ручной сварке. Это обеспечивает более рациональное формирование шва и повышает скорость сварки.  [c.54]

Ц Пример проектирования раскатки (кинематической цепи) многошпиндельных коробок или насадок агрегатных станков, встраиваемых в автоматические линии или гибкие производственные комплексы. Эскиз многошпиндельной коробки показан на рис. 1.3. Задача построения раскатки заключается в формировании кинематических цепей, передающих вращение от вала электродвигателя к шпинделям, на которых крепится инструмент. Шпиндели должны вращаться с заданной частотой. Зубчатые колеса могут быть установлены в четырех рядах (О—III) на промежуточных валах и в трех рядах (/—III) на шпинделях. Смазка подшипников и зубчатых колес осуществляется с помощью насоса через маслораспределитель. Поэтому должна быть предусмотрена кинематическая цепь для привода насоса. Раскатка многошпиндельной коробки может быть представлена в виде структурной схемы. На рис. 1.7 показана структурная схема вариантов шестишпиндельной коробки.  [c.22]


В случае автоматизации конструкторских работ в соответствии с программой на графическом языке слепыш может выполняться уже в масштабе по размерам конкретной детали. Для системы автоматизированного конструирования разработан метод, который, сохраняя преимущества слепышей , обладает существенно большей гибкостью. В этом методе, получившем название комплексного чертежа или комплексной детали, деталь представляется в виде совокупного геометрического объекта с избыточными элементами. Для формирования  [c.178]

На стадии технического проекта выполняют принятие решений по новому процессу проектирования с обеспечением взаимодействия и совместимости автоматических и автоматизированных процедур, получение окончательной схемы функционирования САПР в целом разработку структуры и состава подсистем САПР получение окончательной структуры всех видов обеспечений САПР выбор математических моделей объекта проектирования и его элементов разработку алгоритмов проектных операций разработку требований на создание программ реализации процедур проектирования разработку алгоритмов, языков проектирования, компонентов ИО, формирование общесистемного программного обеспечения расчет производительности и  [c.52]

Все дисплейные устройства можно классифицировать по следующим основным признакам назначению и виду отображаемой информации методу формирования изображения физическим принципам создания информации. Один из возможных типов классификации дисплеев приведен на рис. 2.6.  [c.74]

Использование вышеописанного алгоритма формирования матрицы Якоби непосредственно приводит к ММС вида (4.52). Здесь Ур— проводимость ветви р срл — потенциал к то узла на данном шаге интегрирования ф ,— то же на предыдущем шаге интегрирования.  [c.182]

При автоматизированном проектировании имитационные модели предназначены для изучения особенностей функционирования проектируемых структур, состоящих из разнообразных элементов (дискретных и непрерывных, детерминированных и стохастических и т.д.). Имитационные программы строят по модульному принципу, при котором все элементы системы описываются единообразно в виде некоторой стандартной математической схемы — модуля. Схемы и операторы сопряжения модулей друг с другом позволяют строить универсальные программы имитации, которые должны осуществлять ввод и формирование массива исходных данных для моделирования, преобразования элементов системы и схем сопряжения к стандартному виду, имитацию модуля и взаимодействия элементов системы, обработку и анализ результатов моделирования,  [c.351]

В конкретных условиях процесса обучения инженерной графике полнота и динамичность пространственного образа будут определяться как характером наглядной основы, так и особенностью задачи, в которой требуется использование этого образа. В процессе решения графических задач формирование образа возникает не на одной наглядной основе, а в результате анализа нескольких изображений, использующих различные уровни обобщения и абстракции. В отдельных случаях могут применяться наглядные изображения внешнего вида, объемно-пространственной структуры, принципиальные схемы функционирования различных элементов, кинематические схемы и т. д.  [c.81]

Произведено сравнение результатов обучения по изложенной методике с контрольной группой, учебный процесс в которой был целиком построен на изображении объектов, задаваемых в виде натурных образцов. В качестве последних использовались геометрические модели многогранников и детали машиностроительных конструкций. В сравниваемых группах была обеспечена идентичность методических средств формирования ориентировочной основы действий. В контрольной группе новые действия включались в структуру уже сформированных, как и в основной группе. Достигалось это за счет требования схематизации первых графических работ, которые напоминали чертежи. Только в последующих работах изобразительная сторона эскиза постепенно усложнялась за счет полноты операционного состава деятельности.  [c.101]

Процесс формирования отмеченного умственного действия наиболее благоприятно протекает в учебной деятельности пространственно-графического формообразования. Упражнения на создание формы в материализованном виде по общим структурным законам проекционного метода — это наиболее эффективный путь обучения требуемому навыку. Поэтому задания на изображение с натуры или по заданному образцу должны включаться в учебную деятельность на заключительном этапе, когда будут достаточно сформированы навыки структурного восприятия реальной формы и синтактики построения графической модели.  [c.105]


В учебном процессе формирование этого важного действия осуществляется наиболее успешно иа объектах с ортогонально ориентированными гранями. С позиции теории формирования умственных действий именно работа с такими объектами представляет начальный этап освоения действия. Интересующие нас структурные характеристики, являющиеся ориентирами правильного выполнения действия, выступают здесь в наиболее доступном для органов чувств виде.  [c.130]

Кроме этого, в основе пространственно-графического моделирования заложена идея моделирования процесса формообразования (а не внешнего вида, структуры объекта). Это принципиальное отличие от традиционного технического рисования, оно переводит методику обучения графическим навыкам в план интеллектуальной деятельности. Центральным моментом обучения пространственно-графическому моделированию является формирование ориентировки на использование геометрических и графических навыков в различных задачах технического творчества. Этот момент является чрезвычайно важным для профессиональной деятельности с использованием современных компьютеров.  [c.158]

Деятельность по формированию графических навыков построения пространственных моделей не может быть реализована в учебном процессе в чистом виде. Ориентация учебной графической деятельности на наличие готовых образцов (натурных моделей или изображений в другой системе графической формализации) не приводит к требуемому развивающему эффекту обучения. Его результаты в этом случае будут ограничены техническими навыками формальных графических построений и знанием стандартов на правила оформления соответствующего графического документа.  [c.160]

Замыкающие головки формируют способами, показанными на видах а — з. Формирование головок видов а, 6 производится за один прием. Остальные конструкции формируют в два приема или с помощью пуансонов двойного действия.  [c.211]

Соединение должно допускать применение упоров для формирования и расплющивания шва плоских (по поверхностям т в конструкциях я — е) или цилиндрических (по поверхностям п в конструкциях д — ж). Конструкции, допускающие введение цилиндрических упоров снаружи (виды д — ж), предпочтительнее, чем конструкции, где необходим внутренний упор (вид г).  [c.224]

Наиболее употребительно соединение с отбортовкой кромок деталей (вид а), формированием замка (вид б), отгибом и расплющиванием замка с образованием четырехслойного шва (вид в).  [c.227]

СИЛЫ (активные действуют на свободное тело и участвуют в формировании вида движения Ван-дер-ваальсовы — силы взаимного притяжения, действующие между атомами и молекулами реальных газов внешние — силы, обусловленные  [c.275]

Во всём процессе Э. б. и в каждом из периодов различают конвергентные и дивергентные стадии. В результате конвергентной стадии свойства живых объектов становятся одинаковыми (стадии образования единого кода и формирования вида). В дивергентной стадии вид расщепляется, т. е. из одной популяции образуются две (или более) различающиеся по свойствам популяции (стадии образования первичных гиперциклов, появления многообразия живых объектов, зарождения новых видов при освоении новой экологич, ниши, в частности новых источников питания и энергии). В процессе дивергентной стадии численность нового вида возрастает экспоненциально, затем рост прекращается, в конвергентной стадии численность постоянна. По исчерпании ресурсов экологич. ниши численность резко падает и часто вид исчезает кривая зависимости численности от времени называется логистической. Переход от дивергентной фазы к конвергентной совершается быстро и сопровождается большими флуктуациями. Матем. моделирование переходных процессов  [c.485]

Виброизоляция и формирование видов колебаний деталей. Виброизоляцил один из основных методов улучшения динамических и виброакустических характернс, тик механических систем, она широко применяется в технике, например, при констру. иронанин опор [17]. В зубчатых передачах виброизоляцию используют (наряду с традиционной конструкцией виброизолирующих опор) при конструировании зубчатых колес.  [c.114]

Команда DVIEW (ДВИД) позволяет создавать виды с параллельными и перспективными проекциями трехмерных моделей. Нужно только установить камеру и точку визирования. При формировании видов можно применять отсекающие плоскости — переднюю и заднюю. Построение видов с перспективой — достаточно трудоемкий процесс, поэтому настоятельно рекомендуется после создания такого вида обязательно его сохранить.  [c.723]

Чтобы обеспечить формирование видов чертежа на основе 3-мерной модели, бьш разработан комплект программных процедур. Пересмотрено программное обеспечение формирования спецификации. Все это бьшо сделано в течение сравнительзно небольшой паузы в проекте (5-6 месяцев), возникшей в 1997 году после требования заказчика снизить стоимость проектных работ. Затем работы бьши возобновлены, но 3-мерная модель уже создавалась руками конструкторов СЕВМАШа. Причем скорость продвижения проекта уже не зависела от моделирования конструкции и выпуска чертежей.  [c.266]

А, однако это только в том случае, если объект непосредственно исследуется под электронным микроскопом. При электронномнкроскопическом исследовании структуры металлов такие малые величины не могут быть выявлены. Дело в том, что принцип формирования изображения на электронном микроскопе таков, что в направлении прохождения электронных лучей объект помещают в виде пленки разной толщины.  [c.38]

Наиболее широко применяют сварку алюминия и его сплавов в атмосфере защитных газов неплавящимся (толщины 0,5—10 мм) и плавящимся (толщины более 10 мм) электродом. В этом случае получают более высокое качество сварных швов по сравнению с другими видами дуговой сварки. Применяют также автоматическую сварку плавящимся электродом полуоткрытой дугой по слою флюса, при которой для формирования корня шва используют медные или стальные подкладки. Возможна газовая (ацетилено-кислородная) сварка алюминия и его сплавов. Флюс наносят на свариваемые кромки в виде пасты или вводят в сварочную ванну на разогретом конце присадочного прутка. Алюминий и его сплавы также сваривают плазменной и электрошлаковой сваркой они достаточно хорошо свариваются контактной сваркой. Учитывая высокую теплопроводность и электропроводимость алюминия, для его сварки необходимо применять большие силы тока.  [c.237]


Стыковые соединения элементов плоских и пространственных заготовок наиболее распространены. Соединения имеют высокую прочность при статических и динамических нагрузках. Их выполняют практически всеми видами термической и многими видами термомеханической сварки. Некоторая сложность применения сварки с повышенной тепловой мощностью (автоматической под флюсом, пла ,менной струей) связана с формированием корня шва. В этом случае для устранения сквоз юго прожога при конструировании соединений необходимо предусматривать съемные и остающиеся подкладки. Другой путь — применение двусторонней сварки, однако при этом необходимы кантовка заготовки и свободны подход К корневой части сварного соединения. При сварке элементов различных толщин кромку более толстого элемента выполняют со скосом для уравнива1П1Я толщин, что обеспечивает одинаковый нагрев кромок н исключает прожоги в более тонком элементе. Кроме того, такая форма соед шения работоспособнее вследствие равномерного распределения деформаций и напряжений.  [c.247]

Из сопоставления полей скорости, полученных при одинаковых распределительных устройствах (см. табл. 8.3), следует, что распределение скоростей практически не занисит от того, выполнено ли кольцо с переменным сечеиие.м или с постоянным, а также от того, сделана ли щель в стенке корпуса аппарата прерывистой (в виде узких отверстий по всему периметру) или сплошной. Поэтохму (формирование кольцевого потока может быть произведено ио любому из этих вариантов, в зависимости от конструкции.  [c.214]

Рассмотрим более подробно основные стадии создания САПР. К работам на стадии предпроектных исследований (ПИ) относят обследование проектной организации, оценку возможности создания САПР, сбор данных, описание существующих САПР и их анализ, сбор предложений по созданию САПР, составу подсистем, разработке компонентов САПР, формирование технических требований к функциям и структуре САПР, видов обеспечения, общесистем-  [c.49]

В используемых в САПР методах формирования ММС принято моделируемую систему представлять в виде сово-К)шности физически однородных подсистем. Каждая подсистема описывает процессы определенной физической природы, например механические, электрические, тепловые, гидравлические. Как правило, для описания состояния одной подсистемы достаточно применять фазовые переменные двух типов — потенциала и потока. В первых столбцах табл. 4.1 конкретизированы типы фазовых переменных применительно к ряду встречающихся подсистем.  [c.167]

В связи с вышесказанным целесообразно рассмотреть теорию поэтапного формирования умственных действий. Сначала она была выдвинута П. Я. Гальпериным применительно к формированию мышления детей в раннем возрасте [12]. Известно, что обучение детей более успешно осуществляется на конкретном материале с помощью так называемых материальных опор действий. В процессе обучения благодаря соответствующей форме его организационной структуры с конкретных действий снимается их мыслительное абстрактное содержание. В дальнейшем исследования Н. Ф. Талызиной [52, 53] показали, что у взрослых формирование 1Н0ВЫХ мыслительных процедур (действий) протекает значительно более успешно, когда они проходят аналогичный практически-действенный этап, предлагаемый им в виде схем, плакатов, набросков.  [c.71]

Наиболее простой путь формирования данных умственных действий — это специально организованный учебный процесс по курсу Пространственное эскизирование . Дизайнерский рисунок, выполняемый от руки , объединяет структурную строгость подхода, характерного для технической деятельности, со свободой выражения, присуш,ей изобразительному творчеству. Пространственный эскиз — это структурный эквивалент определенного трехмерного объекта. Процесс рисовагая начинается и кончается последовательным структурным анализом создаваемой формы. Художники-конструкторы обычно говорят, что иметь глаза еще не значит уметь видеть. Правильная постановка зрения , настройка глаза на структурное видение объектов — важная задача, реализация которой начинается с первых дней обучения конструктивному рисунку.  [c.84]

Основная методическая трудность формирования навыков поисковой деятельности заключается в дидактическом обоановаиии подбора соответствующих задач, отвечающих системному подходу. В связи с этим в пространственном эскизировании мы отвергли прямолинейную ориентацию учебного процесса на изображение машиностроительных объектов (деталей, узлов). Последние задают форму в готовом виде, п графическая деятельность в структурном плане сводится к простому построению по образцу .  [c.170]

Чертежи, выполняемые по методу ортогонального проецирования, обладают рядом важных особенностей, главным из которых является удобоизмеримость, В то же время для получения представления об изделии необходимо рассматривать несколько видов, часто дополненных сечениями, разрезами, дополнительными и местными уидами, выносными элементами, что затрудняет на первых этапах изучения черчения формирование представ-,пения о изделии.  [c.83]

По прочности, а также по простоте операции замыкания вьщод-нее заклепки с оставляемым пуансоном (виды ж — м). ПоЬяе формирования замыкающей головки пуансон запирается в стержне заклепки II служит усиливающим элементом. Пуансон стопорят в заклепке с помощью рифтов (виды ж, з), конических выточек (вида и, к) или канавок (виды л, м), заполняемых пластическим течением материала.  [c.211]

По прочности выгоднее заклепки с оставляемыми прошив к а м и. В конструкции 9 прошивка снабжена грибовидным утолщением, отделенным от стержня тонкой перемычкой г. После формирования замыкающей головки прошивка разрывается по перемычке утолщенная часть прошивки остается в заклепке (вид 10), фиксируясь самозамыканием грибка в головке. Разновидность конструкддии показана на видах 11, 12.  [c.212]

От других труб она отличается оригинальным конструкторским оформлением как соплового ввода устройства закрутки потока, так и устройства, раскручивающего поток, в виде камеры прямоугольной формы, которой завершается формирование внутреннего контура камеры энергоразделения. Устройство ввода сжатого воздуха в виде интенсивно закрученного потока состоит из двух, имеющих торцевое сопряжение, частей — диффузора и конфузора. Диффузорная часть собственно и выполняет роль соплового ввода, имеющего близкую к спиральному форму. Поперечное сечение сопла выполнено прямоугольной формы с соблюдением рекомендации А.П. Меркулова по соотношению между его длиной и высотой 6 Л = 2 1. Внутренняя поверхность имеет форму усеченного конуса, что позволяет сформировать у выходящего потока осевую составляющую скорости и в некоторой степени снизить количество влаги у относительно теплых масс газа, стекающих по торцевой стенке диафрагмы и подмеши-  [c.80]

Формирование в Auto AD модели объекта, в том числе трехмерной, обычно не является самоцелью. Это делается для дальнейшего использования такой модели в системах прочностных расчетов и кинематического моделирования, при получении проектно-конструкторской документации, фотографически достоверного изображения готового изделия до его производства, при экспорте трехмерных моделей в другие программы компьютерной графики и пр. Во всех случаях применения модели необходимо ее отображение либо на экране монитора, либо в виде твердой копии.  [c.304]


Смотреть страницы где упоминается термин Формирование видов : [c.115]    [c.541]    [c.250]    [c.361]    [c.20]    [c.73]    [c.78]    [c.49]    [c.210]    [c.66]    [c.210]   
Смотреть главы в:

Инженерная графика  -> Формирование видов



ПОИСК



Виды и формирование цен на изделия и материалы

Методы снижения виброактивиости зубчатых передач — Виброизоляция формирование видов колебаний

Формирование



© 2025 Mash-xxl.info Реклама на сайте