Классификация объектов изучения

Классификация объектов изучения [c.8]

В пространственно-графическом моделировании предметом изучения являются структура плоской конфигурации, структура объемной формы и структура пространства. Все эти понятия чисто геометрические, они не присутствуют сами по себе в акте чувственного восприятия реального объекта. Поэтому с позиции формирования конструктивного мышления мы должны научить студента видению реальных предметов во всей полноте их геометрической и пространственной структуры. Культура восприятия технических объектов предусматривает наличие в этом психологическом акте сложных умственных действий по классификации объекта, выделению характерных признаков, определяюш,их конструктивные особенности формы и положение ее в пространстве. [c.84]

Механика деформируемого твердого тела включает в себя целый ряд наук, о теория упругости, теория пластичности, теория ползучести, аэрогидроупругость, механика грунтов и сыпучих материалов, механика горных пород и др. В механике деформируемого твердого тела принимается классификация науки по объектам изучения теория стержней и брусьев (основные объекты традиционного курса сопротивления материалов), теория пластин, теория оболочек, прочность машиностроительных конструкций, прочность строительных конструкций и т. д. Классификация по характеру деформированных состояний привела к теории колебаний, теории [c.6]

Часть первая посвящена структурному и кинематическому анализу механизмов. Она начинается с описания наиболее распространенных видов механизмов с целью ознакомления учащегося с объектами изучения. Далее следуют главы, посвященные теории структуры кинематических цепей и механизмов и их классификации. Этот раздел изложен по той системе, которая в основном принята сейчас в работах советской школы по теории механизмов. При изложении этих вопросов основное внимание уделяется структуре и классификации плоских механизмов. В качестве дополнительного материала, который является необязательным для студентов, излагается вопрос о структуре и классификации пространственных механизмов. Этот материал, напечатанный мелким шрифтом, рассчитан на тех учащихся, которые пожелают в порядке самостоятельного изучения углубить свои знания в теории механизмов. [c.9]

Таким образом, в этом десятичном обозначении для всех шлицевых валов выделено 100 000 типоразмеров. Во всяком случае, это количество типоразмеров во много раз превышает фактическое количество разновидностей шлицевых валов, имеющихся во всех объектах машиностроения. Однако рациональное использование указанной емкости классификатора возможно лишь в том случае, если классификация шлицевых валов осуществится на основе глубокого изучения их конструкций и условий эксплуатации. [c.260]

Все это приводит к мысли о несовершенстве той классификации научной деятельности, которая дана в статье. По нашему мнению, научную деятельность следует классифицировать, исходя из неразрывности процесса овладения законами природы и общества для осуществления главной цели науки. По этому принципу научная деятельность делится на три этапа 1) поиск и изучение вновь открываемых закономерностей и явлений в природе и обществе 2) изучение принципиальных путей применения новых достижений науки, полученных на первом этапе научной деятельности, для общественной практики 3) материализация полученных достижений в виде конкретных средств и орудий производства, разработки технологических процессов, мероприятий по увеличению производительности труда и т.п., сопровождающиеся детальным изучением свойств новых объектов производства в целях их усовершенствования. [c.202]

Информацию, циркулирующую в любом экономическом объекте, можно рассматривать с разных точек зрения в зависимости от целей анализа. Классификация экономической информации позволяет выделять определенные группы данных, применительно к которым проводится изучение информационных потоков. [c.21]

Предложенная классификация позволяет исследовать структурные свойства составных единиц информации (СЕИ), взаимосвязь СЕИ с различными объектами классификации, ввести идентификацию СЕИ, циркулирующих в системе управления. Для выполнения расчета ряда объемно-временных параметров, необходимых для принятия проектных решений, имеется и ряд других методик разбиения, которые применяются при изучении ИЭС. Так, все разработанные методики обследования [28. 29, 34] дают углубленную многомерную классификацию ИЭС. Разбиение ИЭС на совокупность графов, например, предложенное в [34], позволяет-использовать ряд алгоритмов синтеза исходного множества подграфов [c.37]

Комплексная автоматизация всего процесса в целом связана с задачами научной классификации производственных процессов, а также с задачами анализа этих процессов как объектов регулирования, с точки зрения изучения динамики сложных многозвенных систем и методов их регулирования, а также с точки зрения определения технико-экономических показателей эффективности автоматизации. [c.10]

Точно так же, как в геометрии определяются различные фигуры как идеализации соответствующих важных форм в природе, в механике сплошной среды определяются различные идеальные материалы заданием соответствующих характерных соотношений между тензором напряжений и движением тела. Равно как и некоторые специальные фигуры, некоторые специальные материалы важны сами по себе, но больше пользы приносит изучение бесконечных классов геометрических объектов и бесконечных классов материалов, различаемых по свойствам симметрии и инвариантности. Общая теория определяющих соотношений устанавливает те непреложные ограничения, которым должны удовлетворять эти соотношения, чтобы они могли служить математическим описанием наблюдаемого в природе поведения материалов. Затем в классе всех таких определяющих соотношений вводится некоторая разумная классификация и доказываются теоремы, характеризующие или описывающие соотношения из соответствующих классов. [c.151]

Приведенное выше определение АСУ допускает возможность построения огромного их разнообразия путем различных сочетаний частей и элементов АСУ и варьирования их параметров и признаков. Для облегчения исследований и изучения АСУ следует произвести их классификацию. К числу основных признаков, по которым целесообразно классифицировать АСУ, отнесем следующие тип объекта управления иерархический уровень управления ведомственно-функциональное назначение степень автоматизации и оптимизации процессов управления, степень централизации обработки информации. [c.81]

Классификация объектов изучения в курсе ВСТИ. При изучении взаимозаменяемости и нормирования точности изготовления в основу классификации кладут гео.метрическую фор.му деталей. Однако при этом выделяют отклонения расположения и формы, волнистость и шероховатость поверхности, наблюдающиеся при любых номинальных конфигурациях деталей. По той же причине выделяют размеры, входящие в размерные цепи. В результате получают классификацию по [c.39]

Рис, 1.14. Классификация объектов изучения в курсе Взаимозаменяемость, стандартизация и технические измерения (ВСТИ) [c.40]

Однако наибольшее значение в развитии у человека про-страпствекных представлений имеет зрительный аппарат и система целостных картин-образов, получаемых на оанове его функционирования. Внутренние механизмы зрительного восприятия составляют главный компонент понятия перцептивного мышления. Восприятие — это не пассивный процесс, в него включаются такие составляющие компоненты, как анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация. Сложность изучения этих механизмов сознания заключается в том, что они работают непроизвольно. По мнению многих исследователей [31], специфика восприятия как сложного интеллектуального процесса состоит в его неполной детерминированности стимулом, т. е. объектом восприятия. Восприятие трехмерных изображений имеет основной механизм, включающий два различных процесса 1) получение информации после беглого взгляда на объект 2) структурирование, организация первичных данных, осуществляемая в результате действий перцептивной интеграции. [c.79]

Например, одна из систем анализа изображений предназначена для изучения структуры живых клеток, шлифов минералов, звездного неба, капель бензинов и масел. В этой системе вьщеляются объекты анализируемых изображений (клетки, звезды, пылинки и т. д.). Для каждого объекта определяются площадь, оптическая плотность (степень черноты), длина линии, огибающей этот объект и т. д. Затем проводится классификация объектов, определяются статистические характеристики изображений. В результате обеспечиваются диагностика заболеваний, вьщелеиие спутников на небосводе, определение качества топлива либо решаются другие важные для народного хозяйства задачи. [c.75]

В течение многих лет ученые пытаются построить четкую систему классификации объектов Солнечной системы. Еще совсем недавно казалось, что в этом вопросе нет особых проблем. Все объекты Солнечной системы подразделяли на планеты (большие тела, движущиеся вокруг Солнца по своим орбитам) их спутяики (так называемые луны — различные по размерам объекты, вращающиеся по орбитам вокруг соответствующих планет) астероиды (малые плотные объекты, вращающиеся по орбитам вокруг Солнца) и кометы (малые льдистые объекты с высокоэксцентрическими орбитами вокруг Солнца). Однако дальнейшие успехи в области изучения Солнечной системы выявили ряд новых данных, плохо вписывающихся в представленную выше классификацию. В частности, выяснилось следующее [c.29]

Глава 5 посвяш ена классификации и описанию объектов конечно-элементной модели - узлов, материалов, элементов и их свойств. Эта глава является ключевой при изучении пакета MS .vN4W и при выборе стратегии построения расчетной модели. [c.15]

Техника, на которую опирается изучение особенностей систем лучей, каустик, волновых фронтов и других объектов, связанных с геометрической оптикой и вариационным исчислением, идёт из симплек-тйческой и контактной геометрии. Симплектический анализ работы О.П.Щербака привёл А.Б.Гивенталя [8] к открытию задачи классификации волновых фронтов, решения которой юаимно однозначно соответствуют конечным группам Кокстера, порождённым евклидовыми отражениями. [c.4]

Очень часто при классификации основное внимание уделяют не пространственному распределению электронов, а так называемым связям . Эта точка зрения особенно по душе химикам, для которых главное значение при классификации твердых тел имеет вопрос о том, что скрепляет их в единое целое. Обе точки зрения тесно соприкасаются между собой, поскольку именно кулоновское притяжение между электронами и атомными ядрами оказывается в конечном счете тем клеем , который соединяет любое твердое тело воедино. Поэтому характер связи критическим образом зависит от вида пространственного расположения электронов. Однако с точки зрения современной физики, и особенно при изучении макроскопических твердых тел, энергия, необходимая для создания данного объекта, отнюдь не является столь фундаментальной характеристикой, какой ее считают химики. Поэтому при описании различных типов диэлектри- [c.10]

Физическая анизотропия как форма самоорганизации материи играет очень большую роль в природе. Наболее полно ее значение и особенности проявились при изучении минералов. Для этой цели с начала XIX века используется микроскоп. После введения в микроскоп в 1828 г. Уильямом Николем поляризаторов оптические методы заняли важнейшее место при изучении минералов. Внутренние законы их построения позволили Е.С.Федорову создать законченную классификацию 230 пространственных точечных групп симметрии, связанную с анизотропией оптических, диэлектрических, магаитных, упругих, термических и др.свойств. Среди них изучение анизотропии упругих свойств наиболее важно, так как с этими свойствами связано поведение под нагрузкой большого числа разнообразных элементов конструкций, природных объектов и материалов. Терия упругой анизотропии сред основательно разработана в трудах А.Лява, В.Фойгта, Дж.Ная, Ф.И.Федорова, С.Г,Лехницкого, Г.И.Петрашеня и других. Значительно худшее положение наблюдается в области экспериментальных методов ее изучения. Использование для этой цели оптических поляризационных методов с одной стороны ограничено тем, что оптические постоянные упругости среды описываются тензором не выше-второго порядка, в то время как постоянные упругости среды низшей симметрии - тензором четвертого порядка. С другой стороны, область изучения оптическими методами многих объектов, в частности горных пород, ограничена их непрозрачностью. [c.11]

Для установления наиболее общих зависимостей деформационного поведения коллекторских и прочностных свойств горных пород от величины всестороннего сжатия в условиях равномерного и неравномерного объемно-напряженных состояний при разных температурах в качестве объектов исследования были выбраны породы четырех широко представленных в разрезах земной коры групп пород карбонатных, терригенных, магматических и метаморфических. Из пород осадочного комплекса для изучения подбирали главным образом пористые разности (породы-коллекторы). Достаточная представительность последних по литологическим особённостям обеспечивалась подбором образцов согласно соответствующим классификационным рядам для песчано-алевритовых коллекторов классификации И. А. Конюхова [77], для карбонатных — Г. И. Теодоровича [124]. [c.56]

Энциклопедия по машиностроению XXL

Оборудование, материаловедение, механика и ...