Система целостность

Окружающий нас мир составляют не отдельные, изолированные друг от друга предметы, а совокупности взаимосвязанных и взаимодействующих объектов целостных образований. Однако не всякая система является целостной, хотя всякое целое есть система. Целостная система представляет собой совокупность объектов, взаимодействие которых обусловливает наличие новых общих качеств, не свойственных образующим ее частям. Причем связь между этими объектами настолько органична, что изменение одного из них вызывает то или иное изменение других, а нередко и системы в целом. Всякое целое обладает своим составом и структурой — особым способом внутренней организации, взаимосвязи элементов. Всякое целое, кроме того, существует не изолированно, а в какой-то связи с окружающей его внешней средой. Специфический характер взаимодействия элементов в целостной системе является определителем специфики того или иного типа целостности. [c.24]

Дальнейшее развитие вычислительной техники позволит поставить вопрос о создании базовой операционной системы, полностью обеспечивающей организацию мультипрограммной и мультипроцессорной работы, управление памятью и обменом, взаимодействие средств программирования с остальной частью ОС и других действий, придающих базовой операционной системе целостный характер. [c.71]

Системные обрабатывающие программы. В ОС РВ существует большое количество системных обслуживающих программ, обеспечивающих обработку томов и файлов, осуществляющих редактирование исходных текстов, предоставляющих различные средства разработки программ, а также корректировки объектных модулей и образов задач. Одна из наиболее употребимых обслуживающих программ — программа обработки файлов PIP. С ее помощью можно копировать файлы с одного устройства на другое. При этом система учитывает различия в организации данных на томах различного типа (НМД, НМЛ) и обеспечивает целостность файлов при передаче их с тома на том. Кроме того, программа PIP осуществляет удаление, переименование файлов, распечатку каталогов, вывод итоговой информации на АЦПУ с помощью задачи системного вывода. К другим программам, обслуживающим файлы, относятся программы [c.146]

Решение новых задач в экономике невозможно без глубокой перестройки хозяйственного механизма, создания целостной, эффективной и гибкой системы управления, позволяющей полнее реализовать возможности социализма. Предстоят поистине революционные преобразования, которые призваны охватить все отрасли экономики, все сферы жизни общества. Новые подходы потребуются в инвестиционной и структурной политике, в развитии науки и техники. [c.8]

Принцип системного единства состоит в том, что при создании, функционировании и развитии САПР связи между подсистемами должны обеспечивать целостность системы. [c.47]

В основе системного подхода лежит исследование объекта как системы, направленное на поиск механизмов целостности объектов и выявление всех его связей. Системный подход обосновывает общую оптимизацию разработки, проектирования, конструирования, производства, эксплуатации объекта. Одна из важнейших задач системного подхода—выбор вида, числа, уровня сложности, формы представления математических моделей. В общем случае системный подход при проектировании — это учет всех факторов, которые влияют на процесс создания объекта. Другими словами, системный подход — это решение технической задачи для части с учетом целого. [c.60]

Этап анализа функционирования и поддержки обеспечивает статистическую обработку данных о функционировании системы. Восстановление БД и ее целостность после сбоев обеспечивает поддержка БД. [c.99]

Конкуренция качества требует от инженера все большей способности генерировать новые технические идеи. Дизайнерское творчество основано именно на этом интеллектуальном процессе. Поэтому графические методы поиска целостной пространственной структуры, отвечающей всей системе функциональных требований, не могут не интересовать специалистов по инженерной графике. [c.12]

Дизайнер в технике, проектируя форму технического изделия, исходит из потребности общества в повышении результативности труда. С первых дней появления в технике данного специалиста проблема проектирования целостной структуры технического изделия, вытекающая из анализа эксплуатационно-потребительской системы, становится общей концепцией техники. Современная методология проектирования принимает дизайнерскую концепцию проектирования как основную стратегию поискового конструирования во всех отраслях техники. [c.13]

Возрастание роли поискового конструирования, связанного с проектированием качества , требует анализа и оценки большого количества целостных структур-решений, соответствующих частичному оптимуму системы социальной потребности. Данная деятельность по свое.му содержанию является технической, но по форме — дизайнерской поисковой деятельностью. [c.22]

Таким образом, автоматизированное проектирование требует смещения акцентов в образовании инженера. Если вся система подготовки дизайнеров подчинена формированию изобретательского мышления, то подготовка инженера ориентирована в основном на разностороннюю аналитическую подготовку. Система образования инженера входит в противоречие с требованием формирования целостного мышления. Поэтому неудивительна изобретательская бесплодность основной массы выпускников вузов технического профиля [4]. Попытки дать студентам-старшекурсникам на занятиях по пространственно-графическому моделированию задачи с неопределенными и неполными условиями приводят к непониманию их смысла. Требуется специальная подготовка студентов к самой простой проблемно-ориентированной деятельности. [c.26]

Мышление изобретателя характеризуется целостностью, позволяющей анализировать любую проблему во всем многообразии и единстве ее противоречий. Благодаря этому качеству мышления конструктор не только легко определяет основные альтернативы проблемы, но и находит пути снятия этих проблем, выходя за рамки системы, в которой эти альтернативы реализуются. [c.65]

В процессе построения концептуальной графической модели проектной проблемы осуществляются циклически два типа операций и соответствующих мыслительных процедур конвергенции и дивергенции. В результате дивергенции поисковая задача как бы раздвигается в своих границах, при таком режиме поиска привлекается информация со стороны, подробно анализируются внешние связи, отыскиваются системы со сколько-нибудь полезными характеристиками. Как правило, дивергенция — это основной процесс, связанный с анализом исходной проектной ситуации. Конвергенция (объединение информации в целостные структуры) предупреждает проектировщика от увлечения детализацией, не позволяет уйти от намеченной цели исследования. Главную роль для дизайнера в этом процессе играет метод графического моделирования. Модель в процессе поиска влияет и на дивергенцию, так как последняя осуществляется не простым изменением списка данных задачи, а трансформацией концептуальной модели, добавлением или изъятием определенных целостных блоков информации. [c.75]

В основу данной методической концепции были положены общие принципы конструктивно-пространственного рисунка, практикуемые при подготовке дизайнеров. Уже ко второму году обучения была разработана новая система заданий, ориентированная на более целостный подход к проблеме моделирования, развитие у студентов структурно-геометрической основы действий. [c.95]

Однако практика инженерной деятельности свидетельствует о том, что даже относительное постоянство расчетных требований к специалисту едва ли возможно. Предварительное достижение системной целостности содержания образования становится все более утопичным, так как технический прогресс ломает устоявшиеся системы учебных дисциплин, хорошо подогнанных друг к другу многолетней практикой и добросовестными усилиями методистов. [c.152]

Но есть и другая целостность, другая система, которая образуется в сознании каждого студента и лишь относительно связана с первой. Она реализуется в учебном процессе и определяется не столько теоретической связанностью исходного научного и практического знания, сколько характеристиками учебного процесса и активностью жизненной позиции обучаемого. [c.152]

Итак, управленческий подход требует строить учебный процесс согласно концепции человеческого фактора . При этом цели образования определяются путем исследования познавательной связи системы учения с системой образования [30, 53]. Эта связь дает характеристики той целостности, которая определяет содержание образования и качественные параметры последнего. Если мы рассматриваем целостность в системе индивидуальной, связанной с каждым студентом, то эта целостность не может быть стандартизирована. Насколько индивидуальна личность, настолько индивидуальна и та целостность, которую мы обычно определяем как содержание высшего профессионального образования. Индивидуализация обучения, раннее выявление специальных профессиональных способностей, развитие студентов с учетом особенностей психологических механизмов мышления — вот [c.153]

Только современные адаптивные обучающие системы могут осуществить реализацию на практике принципов индивидуального обучения, предоставить в распоряжение студента средства, дифференцированные в зависимости от его способностей. В подобных системах возможно преодоление учебной пассивности студента. Жесткая система количественного управления подразумевает его авторитарность, т. е. активную деятельность преподавателя и пассивную, выжидательную позицию студента. Адаптивные системы качественного управления повышают профессиональное самосознание студента, активизируют его позицию в учебном процессе, выражающуюся не только в самостоятельности добывания знаний, но и в сознательном формировании целостного содержания своего образования, соответствующего конкретному месту специалиста в будущей профессии. [c.154]

При выборе системы сборки следует учитывать удобство осмотра, проверки и регулирования узлов. Демонтаж одной детали или узла не должен нарушать целостности других узлов, подлежащих проверке. [c.17]

Банк данных — сложная информационно-программная система, функционирование которой невозможно выполнить полностью в автоматическом режиме. Контроль за ее состоянием и управление режимами осуществляется человеком либо группой лиц, называемых администратором банка данных. Администратор прежде всего составляет внешние и внутреннюю модели данных, управляет размещением информации на физических носителях. Второй важнейшей его обязанностью является поддержание целостности БНД. Для этого администратор выполняет восстановление БД после сбоев аппаратуры, запись и хранение копий, ведение системного журнала, где фиксируются все изменения, вносимые в БД, устранение избыточности данных и др. [c.55]

Влияние химически активной среды. Покрытия, предназначенные для работы в высокотемпературных химических установках, металлургических печах и в других системах, отличающихся наличием агрессивной среды, должны испытываться в условиях, близких к рабочим. Реакции газов с материалом покрытия могут изменять их свойства вследствие образования новых соединений кроме того, эрозионное воздействие может нарушать целостность покрытия. Поэтому необходимо располагать данными тщательно проведенных испытаний, чтобы оценить поведение комбинации покрытие — металл в присутствии газа. [c.184]

СИСТЕМА - множество элементов, находящихся в отношениях или связанных друг с другом, образующих целостность или органическое единство. [c.66]

Диалог должен обладать следующими характеристиками простотой — наличием небольшого количества иерархически организованных частей диалога ясностью — все части диалога очевидны и пользователь имеет равноценный доступ к любой из них целостностью — система является упорядоченной суммой ее частей дружелюбием — части диалога напоминают пользователю об уже известных возможностях согласованностью — то, что пользователь знает в одной части, помогает ему в других надежностью — система реагирует на любое действие пользователя реактивностью — реакция системы быстрая, вежливая и полезная. [c.77]

Пересмотр и обновление стандартов играют важную роль при создании целостной системы управления научно-техническим уровнем стандартов. [c.67]

Однако, следует отметить и их принципиальное отличие в теоретической механике для упрощения решения задач все тела принимаются абсолютно твердыми в сопротивлении материалов, как это и есть на самом деле,—деформируемыми, т. е. способными изменять первоначальную форму и размеры при действии на них внешних сил. В теоретической механике рассматривается замена одной системы сил на другую, эквивалентную первой, рассматриваются условия равновесия различных систем сил, изучаются законы движения тел, но никогда не ставится вопрос о целостности рассматриваемого тела под действием приложенных к нему сил, т. е. о его прочности. Вопрос оценки прочности тела может быть решен только методами сопротивления материалов. [c.175]

С особой остротой встают вопросы создания системы каталогизации продукции, создания целостной системы подготовки кадров в области управления качеством, создания и аккредитации органов по сертификации продукции, испытательных лабораторий проведения анализа действующих на предприятиях систем управления качеством в соответствии с МС ИСО-9000. [c.63]

Однако наибольшее значение в развитии у человека про-страпствекных представлений имеет зрительный аппарат и система целостных картин-образов, получаемых на оанове его функционирования. Внутренние механизмы зрительного восприятия составляют главный компонент понятия перцептивного мышления. Восприятие — это не пассивный процесс, в него включаются такие составляющие компоненты, как анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация. Сложность изучения этих механизмов сознания заключается в том, что они работают непроизвольно. По мнению многих исследователей [31], специфика восприятия как сложного интеллектуального процесса состоит в его неполной детерминированности стимулом, т. е. объектом восприятия. Восприятие трехмерных изображений имеет основной механизм, включающий два различных процесса 1) получение информации после беглого взгляда на объект 2) структурирование, организация первичных данных, осуществляемая в результате действий перцептивной интеграции. [c.79]

При приемке электровоза принимающий машинист проверяет состояние выводов трансформатора, целостность изоляторов, отсутствие течи масла, работу маслоохладительной системы, целостность радиаторов, уровень масла. Прослушивает гудение трансформатора на холостом ходу при нормальной работе трансформатор должен иметь равномерный звук без резкого гудения, повышенного местного шума и треска внутри трансформатора. Локомотивная бригада периодически проверяет давление масла по манометру, установленному на трансформаторе. Давление должно быть около 1 кгс/см . [c.65]

Свойство целостности, предполагающее появление в системе эмерджентных качеств, которых пет у отдельных ее элементов и которые возникают в результате взаимодействия этих элементов, недостаточно для отражения сложности системы. Целостность характерна и для простых многоуровневых систем, но в них она выступает как нечто внешнее по отношению к элементам, как продукт взаимосвязи их входов и выходов, который можно наблюдать лищь на более высоком уровне системной иерархии. [c.240]

Для осуществления качественных изменений в технике необходим изобретательский уровень решения задач, связанный с выработкой новых технических идей. Этот уровень технического творчества характеризуется большим количест-i вом иаучных исследований, связанных с различными областями человеческой деятельности. Изобретательские задачи, встающие в процессе системного проектирования, характеризуются трудностями анализа и построения полной модели. Решение их более длительно по сравнению с задачами, требующими изменения системы на уровне компонентов. Ориентировочное количество проб и ошибок, которое необходимо, для успешного поиска, определяется уже не десятками, а сотнями и тысячами [4]. Естественно, что только быстродействие современных ЭВМ дает возможность планировать массовое решение задач подобной сложности. Удешевление проектирования, связанное с его автоматизацией, быстрота перебора и оценки сочетаний всевозможных факторов позволяют вести проектирование параллельно различными творческими коллективами и получать одновременно большое количество целостных решений, выполненных независимо друг от друга. Дополнительный отбор вариантов проекта повышает шансы на выживание одного из них в конкуренции качества. По данным работы [7], в 1975 г. в США на научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы было затрачено около 40 млрд долларов. Восемьдесят пять процентов этой суммы было истрачено на опытные конструкторские разработки и всевозможные исследования, непосредственно связанные с созданием новых товаров. Причем большая часть этой суммы была затрачена на избыточное проектирование. Так, например, в компании Джек Уитни энд К° из 2100 изделий, разработанных за определенный срок, лишь семнадцать были отобраны к производству как заслуживающие внимания. Из них только два смогли добиться значительного, пять — умеренного рыночного успеха. Остальные были отбракованы на различных этапах производственного освоения и рыночных испытаний изделий. [c.10]

Если основным средством построения пространственнографической модели рассматривать ЭВМ, то в структуру содержания образования инженера можно не включать цели формирования навыков графических построений, необходим лишь определенный уровень знаний о правилах выражения конструктивной мысли в эскизных концептуальных моделях, уточнение и строгое построение которых осуществляется уже с помощью ЭВМ. Такая ориентация содержания образования инженера вполне целесообразна, и в будущем пространственно-графическое моделирование на базе ЭВМ займет должное место в системе теоретической подготовки технического вуза. Ни чертеж, ни визуальная компьютерная модель не могут заменить фантазии, воображения, технической интуиции проектировщика. За ним остается основное требование современного проектирования — выдвижение целостной структуры гипотезы, создание с ее помощью математической модели геометрического образа изделия. [c.20]

Изобретатель мыслит целостными решениями, он пытается не примирить противоречия, а снять их. Для этого ему приходится расширить поле поиска, выйти за пределы узко поставленного условия задачи и найти в некоторой метасистеме новый вариант решения проблемы, приводящий к необходимым результатам без исходных препятствий. В основе такого подхода лежит не анализ равновесия системы. [c.27]

Пример 1.3.7. Изображены две фигуры прямоугольный параллелепипед и тетраэдр. Никаких оговорок насчет их взаимного расположения нет. Каждое из изображений в отдельности является полным. Внутренняя система связей определяет в каждом изображении любые инциденции. Композиция этих двух фигур на изображении является неполной системой. Если принять за базовую поверхность параллелепипеда, то относительно нее все четыре вершины тетраэдра не являются связанными. Для объединения двух изображений в единую проекционную систему необходимо задать четыре параметра (независимые точки,- наилучшим образом отвечающие конструктивной или эстетической задаче). Такая большая степень вариативности пространственно-графи-чек5Кой модели позволяет архитектору или дизайнеру достичь необходимой выразительности в целостном визуальном эффекте их взаимосвязи. При этом исчезают сложные геометрические построения, сопутствующие графическим действиям на полных изображениях. На рис. 1.3.11 приводится решение данной задачи. Выбираем последовательно произвольные инциденции, обозначенные буквами А, В, С, D. Остальные точки, определяющие линию пересечения плоскостей, должны быть построены точно, что сделать совсем нетрудно. [c.42]

Учитывая это, затененность плоскостей в объемной форме удается выразить с помощью намека, на пограничный контраст различных тонов. При этом, конечно, возникает некоторая дробность формы, данный алгоритм уступает по целостности предыдущему. Эскиз, выполненный по такой методике, оставляет впечатление промежуточного (между линейным и законченным тональным) изображения. Главное преимущество алгоритма, учитывающего пограничный контраст, заключается в том, что чистота всех граней допускает возможность переделки деталей формы. Техника выполнения кажется сложной только в начале работы. Уже несколько минут спустя у студентов вырабатывается устойчивый навык придания единообразной тональной характеристики системам плоскостей с помощью показа пограничного контраста света н тени. Отмеченные преимущества рассматриваемого алгоритма позволяют применять легкую тональную разработку формы на ранних этапах построения и тем самым повышать наглядность и осознанность работы. [c.60]

Творческие моменты нового подхода к технической проблеме носят целостный характер, отражение же его в учебном процессе будет фрагме]нтарным. Основное внимание студентов направлено не на саму проблему, а на различные научные исследования, возникающие в результате поиска. Это связано с большим масштабом разрабатываемой системы, ее диффузностью и наличием критериев качественного характера. [c.69]

В учебном процессе первая системная целостность содержания образования определяет структуру деятельности профессорско-преподавательского состава, вторая является результатом осознанной учебной деятельности студентов. Естественно, что деятельность студентов является опосредствованной ieятeльнo тью преподавателей, но окончательное суждение о целостности системы знаний, умений, навыков надо выносить по тому конечному эффекту, который будет реализован в практике учебного процесса. Нас должна интересовать та целостность системы знаний, которая возникает как окончательный результат обучения и сформирована в сознании студента. Опосредствование деятельности учения деятельностью преподавания (в конкретной реализации учебного процесса) зачастую расширяется до своеобразной кон- [c.152]

Синергетическая система в живой природе становится подобной биологической, Для таких систем в процессе эволюции устанавливается структурная и функциональная дифференцированность механизмов прямой и обратной связей и одновременно с этим их интегрированность, целостность на разных иерархических уровнях [2]. [c.30]

В настоящее время синергетика объединила физику диссипативных систем с биологией, что позволило открыть сз гь 6nojmrH4e Koro упорядочения. Но вернемся к кристаллу. Деформированный кристалл является диссипативной системой и поэтому становиться живым в том смысле, что при подводе к нему энергии он остается целостным (живым), пока способен освобождать себя от всей той энтропии, которую он вынуждерг производить в процессе диссипации энергии. Объединение подходов синергетики с материаловедением должно позволить вскрыть суть физического упорядочения в кристаллах при их деформировании, создать принципиально новые технологии получения конструкционных материалов с заранее заданными свойствами и новую теорию их механических свойств [20]. [c.31]

Понятие внутренней обрагной связи подразумевает не просто обратное взаимодействие, обусловленное передачей информации, а контролирующее обратное взаимодействие, учитывающее получение информации о предыдущем состоянии и обеспечивающее сохранение или повышение организованности системы. Так что роль обратной связи многофункциональна она обеспечивает и управление, и организацию и иерархию эволюционных процессов системы. По своей сути принцип внутренней обратной связи огражает объективное свойство системы, неразрывно связанное с информацией и организацией, позволяющей системе существовать как целостной живущей своей жизнью системой с присущими ей свойствами [36]. [c.69]

Возникающая ситуация перед вершиной распространяющейся трещины и за ней оказывает различное влияние на развитие усталостной трещины при двухосном нагружении при различной ориентировке фронта трещины по отношению ко второй компоненте нагрузки. Это типично синергетическая ситуация в реакции материала на внешнее воздействие. В зависимости от того, какую роль играют внешние условия нагружения в кинетике усталостных трещин, материал имеет возможность задействовать различные механизмы разрушения, оказывающие влияние на скорость протекания процесса эволюции его состояния с распространяющейся усталостной трещиной. Добавление второй компоненты к нагружению по одной оси при благоприятной ориентировке трещины вызывает доминирование либо процесса пластической деформации в вершине трещины (перед ее вершиной), либо стимулирует эффекты контактного взаимодействия в перемычках между мезотуннелями за вершиной трещины. Выбор того или иного процесса происходит самоорганизован-но и зависит от того, какой из задействованных механизмов деформации и разрушения наиболее эффективно приводит к снижению темпа подрастания трещины, а следовательно, позволяет наиболее эффективно поддерживать устойчивость открытой системы — сохранять целостность элемента конструкции с развивающейся в нем усталостной трещиной. [c.324]

При прогнозировании многих объектов особенно плодотворрн системный подход, который позволяет рассматривать объект как систему, т. е. как целостный комплекс взаимосвязанных элементов, объединенных общей целью, раскрыть суммарные свойства этой системы, ее внутренние и внешние связи. Системный подход включает последовательное решение следующих задач определение природы объекта прогнозирования и его масштабности, выделение подсистем, блоков и элементов, определение характер- [c.6]

Возникает вопрос, а возможна ли классификация, основанная на учете столь широкого круга особенностей, характеризующих целостные системы Нам думается, что подобная классификация возможна, причем в основу ее должно быть положено диалектикоматериалистическое учение о движении и материи [34]. Однако такая классификация является лишь самым общим и самым первым подходом к анализу целостных систем и ни в коей мере не учитывает всего богатства и многообразия. Каждый основной тип целостности в зависимости от характера частей, их взаимодействий и других признаков, в свою очередь, подразделяется на целый ряд подтипов — родов, видов, образцов. [c.24]

Энциклопедия по машиностроению XXL

Оборудование, материаловедение, механика и ...