Содержание V Программа

Надо указать известные из экспериментов пределы изменения коэффициента Пуассона р = 0ч-0,5. По-видимому, теоретически обосновывать, что коэффициент Пуассона не превышает 0,5, не имеет смысла. Это обоснование уместно, когда получают формулу для объемной деформации, а содержанием программы не предусмотрено рассмотрение обобщенного закона Гука и, следовательно, формулы для объемной деформации. Не предусмотрен также и вывод формулы, определяющей изменение объема при растяжении. Все же, поскольку иногда этот вывод излагают, считаем нужным предостеречь от нередко встречающегося нарушения логики рассуждений. Иногда, получив формулу [c.67]

В отличие от программ МИНИ, ИНТ, ЛИН, каждая из которых может быть аппаратурно-независимой, содержание программы ТРАН полностью определяется системой команд управления устройством отображения. [c.197]

Содержание программы обеспечения ремонтопригодности вытекает из рассмотрения модели ремонтопригодности, характеризующей взаимосвязь показателей ремонтопригодности и характеристик факторов, определяющих это свойство. [c.122]

Стадии проектирования и изготовления машины Содержание программы Рекомендуемые методы решения задач [c.124]

Первые главы посвящены математическим и статистическим моделям. Здесь рассматриваются такие вопросы, как эффективность систем, законы распределения и модели Долговечности, основные математические и статистические методы, прогнозы надежности и выбор критериев для проверки надежности. Далее излагается основное содержание программы исследования надежности система сбора данных о надежности, программы испытаний, анализ неисправностей и отказов, проектирование и разработка систем, обслуживаемость, роль факторов инженерной психологии в обеспечении надежности. Рассматриваются понятия и принципы, используемые при исследовании [c.15]

Содержание программы и порядок изучения курса. [c.613]

МИ 2146—98 геи. Порядок разработки и требования к содержанию программ испытаний средств измерений для целей утверждения их типа МИ 2168—91 геи. ИИе. методика расчета метрологических характеристик измерительных каналов по метрологическим характеристикам линейных аналоговых компонентов [c.512]

Ответ. ПМ на все виды испытаний изделий составляют одну, несмотря на то, содержание программ и методик из видов испытаний различно, может быть не-таковым их порядок согласования и утверждения. [c.39]

Дипольный способ. Способом, указанным в п. 2, ведется одновременная запись диполей на двух дорожках. На одной из них (Л, фиг. 53, в) диполи образуются через равные промежутки времени, независимо от содержания программы (синхронизирующая дорожка) [c.91]

Такое триединство характерно для учебных программ кафедры Стечкина. И хотя в послевоенное время указания о трех уровнях не вошли в текст, в содержании программы 1948-49 года явно проявляется та же структура теоретические разделы — знать, практические занятия и лабораторные работы — уметь, типовые конструкции и перспективу развития авиадвигателей — понимать. [c.186]

В соответствии с изложенным и содержанием программы курс Технология металлов и материалов состоит из следующих разделов I — металлургия черных и цветных металлов [c.3]

Испытания проводят по программе и методикам. Основное содержание программы и методик типовых испытаний приведены на рис, 13.4. [c.165]

Рис. 13.4. Основное содержание программы и методики типовых испытаний

При аттестации СИ, импортируемых единичными экземплярами, или эксплуатируемых СИ, ранее не аттестованных, представляется комплект документов фирмы-изготовителя СИ, эксплуатационные документы (разработанные при необходимости). Особое внимание уделяется наличию и содержанию программы метрологической аттестации, а также проекта нормативно-технического документа по поверке аттестуемого СИ. [c.295]

Программа испытаний — организационно-методический документ, обязательный к выполнению. Основное содержание программы представлено на рис. 2. [c.5]

Если проследить динамику изменения учебных знаний по электротехнике за несколько десятилетий, то окажется, что наибольшее количество вопросов содержания программ относится к материальным объектам, с которыми приходится иметь дело при практическом использовании электрических явлений. Таковы конструкции различных электро- [c.200]

При решении вопроса о совершенствовании содержания образования наряду с другими источниками необходимо использовать итоги педагогического анализа труда рабочих ведущих профессий, занятых на промышленных предприятиях, построенных в последние годы. С целью уточнения содержания программы по электротехнике нами проведен анализ электрического материала, наиболее значимого для рабочих ведущих профессий ряда местных предприятий. [c.202]

Ознакомление на компьютере с содержанием программы Ручная дуговая сварка покрытыми электродами . [c.36]

Развитие отечественного приборостроения и средств автоматики играет важную роль в процессе создания материально-технической базы коммунизма. Поэтому перед высшими учебными заведениями поставлены задачи дальнейшего совершенствования учебного процесса — подготовки высококвалифицированных инженеров приборостроителей. Быстрое развитие новых отраслей науки и техники электроники, вычислительной техники, технической кибернетики, программного управления, дистанционного управления подвижными объектами, телемеханики, автоматики и др. вызывает необходимость перестройки учебных планов вузов, а также изменения содержания программ общеинженерного цикла дисциплин для электроприборостроительных специальностей. [c.3]

МИ 2146-98 ГСИ. Порядок разработки и требования к содержанию программ испытаний средств измерений для целей утверждения их типа . — М., 1998. — 8с. 80 [c.27]

Учебный процесс в авиамодельном кружке тесно связан с экскурсиями. Их можно проводить на авиационные предприятия, в аэроклуб, в музеи, на выставки, где кружковцы знакомятся с большой авиацией. Экскурсии в музеи, к памятным местам имеют большое значение они способствуют формированию многих черт коммунистической нравственности и эстетическому воспитанию. Экскурсии должны быть конкретны и связаны с содержанием программы кружка. [c.8]

Порядок подготовки. Требования к содержанию программы и документации по результатам испытаний [c.91]

Одним из возможных объяснений такого отношения НАСА к двигателям Стирлинга в какой-то степени можно считать наличие специальных статей в лицензионном соглашении фирмы Филипс , обусловивших чрезвычайно тесное участие фирмы- Дженерал Моторе в правительственных контрактах и требующих полного раскрытия содержания программ. [c.348]

Содержание учебного пособия соответствует действующей программе по инженерной графике для инженерно-технических специальностей вузов. [c.2]

Содержание производственной программы завода и подетальной программы для отдельных цехов указано в гл. I. [c.124]

Производительность — один из важнейших показателей ЭВМ, измеряемый количеством операций, выполняемых за единицу времени (обычно операций в секунду). Этот показатель для разных типов ЭВМ колеблется от нескольких сотен до сотен миллионов операций в секунду. Производительность зависит не только от свойств самой ЭВМ, но и от особенностей обрабатываемой информации (разрядности обрабатываемых слов, формы представления чисел — с плавающей или фиксированной точкой, частоты повторения различных операций в обш,ем потоке выполняемых программ и др.). Поэтому онределение производительности осуществляется для некоторых тестовых наборов задач (предварительно выявляется процентное содержание команд разного типа). [c.9]

Содержание учебника полностью соответствует программе одноименного курса для студентов, обучающихся по специальности 0648. [c.4]

Четвертое издание учебника Курс теоретической механики переработано по программам для немеханических специальностей высших технических учебных заведений СССР, перечисленных на титульном листе книги. Учебно-методическим управлением по высшему образованию Минвуза СССР для перечисленных специальностей утверждены две близкие друг другу по содержанию программы УМУ-25/1 и УМУ-26/1. Учебник содержит полностью предусмотренный этими программами материал, причем вопросы, не вошедшие в меньшую из них (УМУ-26/1) и необязательные для большей (УМУ-25/1), отмечены звездочкой. [c.3]

Базисный пакет располагается на нижнем уровне иерархии программного обеспечения. На основе программ базисного пакета создаются программы функционального пакета, предназначенные для графических операций универсального назначения (блок ГРАФО на рис. 29). Выполнение упомянутых программ на ЭВМ не зависит от специфики конструкции чертежных автоматов и содержания программ автоматизированного проектирования. Поэтому единый функциональный пакет можно использовать в различных автоматизированных системах управления, проектирова-72 [c.72]

Технологические и логические команды имеют ( уквенные символы и символы-знаки. И те, и другие формой записи на программоносителе не отличаются от записи числа. Запись содержания программы обработки определяет порядок, в котором УЧПУ будет получать сигналы. [c.48]

Остановимся на анализе некоторых недостатков, существующих, на наш взгляд, при планировании и составлении учебных планов и программ подготовки высококвалифицированных специалистов для нашей промышленности. Инженер в условиях производства чаще всего имеет дело с техническим объектом или технологическим процессом. Составители учебных планов и программ в своей работе больше всего руководствуются анализом тех технических объектов и технологических процессов, с которыми связана деятельность инженера. При этом они исходят из таких соображений технический объект (машина, аппарат, прибор, в котором находит свое общее выражение научно-технический принцип) или технологический процесс существует как единство конструктивного решения, технического выполнения и тех законов естествознания, которые лежат в основе его устройства и действия. В педагогических целях составители учебных планов и программ расчленяют это единство. Явления и законы естествознания изучаются в общетеоретических дисциплинах, принципы устройства и действия технических объектов — в общетехнических дисциплинах, а технологические — в специальных. При этом набор дисциплин в каждой из этих групп определяется той технологией, с которой будет иметь дело инженер, а содержание программ определяется задачей наиболее полного и глубокого изучения каждой учебной дисциплины, без акцентирования внимания на том, формирование каких качеств специалиста преследует изучение того или иного раздела курса. Важнейший этап синтеза сообщаемых по разным предметам знаний, умений и навыков в убеждения и качества специалиста в значительной части осуществляется при этом студентами самостоятельно, без направляющей роли преподавателей. Как показывает опыт, эта весьма трудная задача оказывается не под силу большинству студентов. В результате получается, что система знаний, умений и навыков студентов, сформированная без предварительного планирования качеств специалиста, имеет межпредметные разрывы и наложения, представляет собой мозаику слабо связанных сведений, которые студенты не умеют использовать на практике, для самостоятельного добывания новых знаний. [c.16]

Изучить влияние режимов сварки и теплофизических свойств свариваемых металлов стали, алюминия, титана и меди на температурные поля и геометрические размеры сварного шва, используя данные компьютерного эксперимента. Для этого под наблюдением преподавателя ознакомиться с содержанием программы Tigweld . [c.124]

Фирма Шуар определяет понятие способность следования следующим образом термин способность следования относится к способности звукоснимателя воспроизводить содержание программы, имеющей высокий уровень. Предел способности следования звукоснимателя при данной прижимной силе и на данной частоте определяется как скорость модуляции (измеренная в сантиметрах в секунду), при которой конец иглы теряет контакт с одной или обеими стенками канавки. Потеря контакта приводит к ярко выраженным искажениям записанной программы . [c.257]

Организационная структура системы звукового вещания представлена на рис. 1.1. Подготовкой, формированием и выпуском программ звукового вещания занимаются Государственный комитет Совета Министров СССР по телевидению и радиовещанию (Гостелерадио СССР) и его органы на местах — Гостелерадиоко-митеты союзных республик и республиканские, краевые, областные и окружные телерадиокомитеты, отвечающие как за содержание программ звукового вещания, так и за их техническое качество. Гостелерадио имеет центры формирования программ (радиодома), в которых производится подготовка, формирование и выпуск программ звукового вещания. [c.7]

Содержание книги соответствует учебной программе по инженерной графике для инженерно-техннческих специальностей вузов, утвержденной Минвузом СССР в 1974 г. Расположение материала позволяет использовать его как при 119 учебных часах, так и при 85 часах, путем исключения из рассмотрения глав 3 и 8 (кроме 42 44) без ущерба для остающегося материала. [c.4]

Первый уровень (рис. 0.1), реализованный в первых пяти главах учебника, отражает современное состояние преподавания начертательной геометрии как учебной дисциплины, изучающей теорию методов отображения пространства на плоскость и графического решения стереометрических задач на чертеже. Структура и содержание этой части учебника определились в результате анатиза двухвековой истории начертательной геометрии, существующих учебных программ и опыта преподавания предмета в ведущих вузах страны, дискуссий и обсуждений на научно-методических семинарах и конференциях. [c.7]

Учебник написан по программе курса Детали машин для машиностроительных и механических специальностей высших технических учебных заведений СССР. Основное содержание учебника соответствует курсу лекций, которые автор читает в Московском высшем техническом училище им. Н. Э. Баумана. Изложение некоторых вопросов расширено по сравнению с содержанием лекций и включает дополнения, предназначенные, с одной стороны, для студентов, желаюш,их углубить свои знания самостоятельно, а с другой — для выполнения расчетов при курсовом проектировании по специальным заданиям. В каждом разделе даны примеры, помогающие усвоить методику расчетов. [c.3]

Применяемые заготовки также влияют на выбор операций и их последовательность в технологическом маршруте. Например, в условиях мелкосерийного и среднесерийного производства для изготовления валов применяют горячекатаный прокат, штамповки, изготовленные на молотах, горизонтально-ковочных и ротационно-ковочных машинах и др. Каждому виду заготовки соответствуют свои типовые формулировки операций, включение той или иной операции термической обработки, например искусственного старения д.ля литых чугунных корпусов. Вид заготовок влияет на содержание черновых опер зций, связанных с удалением напуска. В свою очередь, использование индивидуальных простейших заготовок или прогрессивных, приближающихся к контуру детали, а также комплексных заготовок для группы деталей определяется программой выпуска, конструкцией [c.95]

Энциклопедия по машиностроению XXL

Оборудование, материаловедение, механика и ...