Повышение квалификации рабочих

Может быть полезен работникам оптико-механических предприятий для повышения квалификации рабочих и мастеров. [c.127]

Опыт автора показывает, что очень короткое (3—4 ч), но занимательное (демонстрация эксперимента) и популярное без упрощенчества изложение наладчикам и операторам основ выборочного метода с попутным разъяснением основных вероятностных понятий приносит большую пользу и является реальным способом повышения квалификации рабочих. Было бы правильно включить краткие сведения о выборочном методе и основных понятиях теории вероятностей во все программы профессионально-технического образования по отраслям промышленности с массовым производством. [c.232]

Тарифная система должна содействовать постоянному росту производительности труда, способствовать внедрению технически обоснованных норм выработки и повышению квалификации рабочих. [c.636]

Повышение квалификации рабочих на курсах целевого назначения является важным звеном и наиболее гибкой формой подготовки кадров на заводах. Здесь рабочие изучают новую технику и более совершенные технологические процессы, осваивают принципы научной организации труда, новые виды сырья, материалов, средства механизации и автоматизации производственных процессов. Достаточно сказать, что на Томском заводе режуш их инструментов в 1966—1969 гг. через курсы целевого назначения и производственно-технические прошло 1794 чел. Ту же картину можно наблюдать и на новосибирских предприятиях на инструментальном заводе за 1966— [c.142]

Продуманная система повышения квалификации рабочих, инженерно-технических работников, служащих дала возможность в короткие сроки укрепить кадры, повысить их квалификацию. На должности мастеров, начальников цехов, смен и т. п. пришли десятки молодых специалистов, в основном бывших работников завода, которые [c.145]

Таким образом, постоянная забота об эффективности пропаганды технико-экономических знаний способствовала значительному усилению и дальнейшему развитию ее массовых форм. Совместно с профсоюзными, комсомольскими организациями, обществом Знание партийные комитеты машиностроительных заводов Сибири широко использовали такие формы массовой работы, как институты технической пропаганды, школы передового опыта и коммунистического труда, курсы по подготовке и повышению квалификации рабочих и инженерно-технических работников. Смотры резервов производства позволяли распространять знания в определенной системе, помогали изучать марксистско-ленинскую теорию в тесной связи с конкретными задачами коммунистического строительства, обеспечивали органическое единство общеобразовательного и профессионально-технического обучения с повышением идейно-политического уровня трудящихся. [c.159]

Синтетические и частные показатели взаимосвязаны и взаимообусловлены. Они характеризуют различные стороны одного и того же явления и дополняют друг друга. Эффективность основных производственных фондов (как и всего общественного производства) можно определить на основе единого критерия — роста производительности труда. Однако определение эффективности использования основных фондов с применением этого критерия встречается с рядом трудностей, поскольку эффект, полученный в результате лучшего использования основных фондов, трудно выделить из общего эффекта производства, получаемого за счет других факторов (улучшения организации производства, труда, управления, повышения квалификации рабочих и т. п.), Поэтому 42 [c.42]

Эффективность использования станков с ЧПУ на указанных заводах достигнута путем осуществления мероприятий по максимальному переводу механической обработки деталей на станки с ЧПУ организации участков из станков с ЧПУ внедрения многостаночного обслуживания станков с ЧПУ оснащения необходимой оснасткой для крепления деталей, режущим и вспомогательным инструментом всех станков с ЧПУ организации специальной службы технической подготовки и обслуживания станков с ЧПУ, организации их двухсменной работы, создания комплексных сквозных бригад по обслуживанию и эксплуатации станков с ЧПУ организации рациональной формы обучения и повышения квалификации рабочих и инженерных кадров создания участков подготовки режущего и вспомогательного инструмента для станков с ЧПУ, включая настройку инструмента вне станка. [c.305]

Организация участков по общности технологических задач, дает возможность закрепить оборудование и рабочих за обработкой однотипных деталей. Все это способствует увеличению коэффициента оснащенности, повышению квалификации рабочих, росту производительности труда и качества продукции. [c.166]

Штейнберг С. С., Пороки закалки стали. Центральные заочные курсы повышения квалификации рабочих стахановцев термистов, М. 1939. [c.580]

Ш т е й н б е р г С. С., Термическая обработка углеродистой стали. Охлаждающие среды для закалки стали, изд. Центральных заочных курсов повышения квалификации рабочих-стахановцев термистов, М. 1939. [c.632]

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ РАБОЧИХ [c.351]

Сводный план подготовки и повышения квалификации рабочих, предусматривающий все основные формы их производственного обучения, рекомендуется оформлять в виде табл. 24. Таблица содержит лишь укрупнённый расчёт контингентов комплектования и обучения без детальной разбивки рабочих по профессиям и разрядам, но определяет план подготовки и повышения квалификации кадров с расчленением по видам и методам обучения. [c.354]

В развитие сводного плана должны составляться планы-графики подготовки и повышения квалификации рабочих по образцу табл. 25 и 26. Планы-графики рекомендуется разрабатывать по каждому цеху, по каждому виду подготовки или повышения квалификации, а в случае надобности - и по отдельным профессиям. При составлении плана-графика подготовки рабочих должны быть учтены конкретная потребность цеха в соответствующих кадрах по месяцам, сроки поступления рабочих, оканчивающих ремесленные училища или школы фабрично-заводского обучения, а также длительность производственного обучения рабочих требуемой квалификации. [c.354]

Сводный план подготовки и повышения квалификации рабочих по заводу [c.355]

По данным первичного учёта выполнения цеховых планов-графиков подготовки и повышения квалификации рабочих составляются ежемесячные отчётные сводки о числе окончивших обучение и выбывших рабочих по каждому цеху (табл. 2Sj. [c.358]

На основании этих сводок заводский отдел технического обучения представляет месячный отчёт о выполнении плана подготовки и повышения квалификации рабочих кадров по форме, установленной ЦСУ при Совете Министров СССР. [c.358]

Выполнение этих обязанностей требует от мастера хорошего знания технологии, экономики и организации производства. Являясь хозяином участка, мастер обязан уделять особое внимание внедрению передовых методов труда, повышению квалификации рабочих и использованию производственных резервов на участке. [c.294]

Высоких результатов работы бригады достигают за счет повышения степени использования рабочего времени, оборудования и материалов, повышения содержательности труда, ускорения профессиональной подготовки и повышения квалификации рабочих, развития творческой инициативы, воспитания коммунистического отношения к труду, привлечения исполнителей к активному участию в управлении. Действие этих факторов обусловливается повышением заинтересованности членов бригад в конечных результатах работы, товарищеской взаимопомощью и взаимоконтролем за качеством труда и трудовой дисциплиной. Поэтому основным условием создания бригады является определение границ ее ответственности за конечный результат производства — изделие, узел, комплект. При этом в ряде случаев требуется пересмотреть специализацию участков и цехов, изменить структуру технических служб и аппарата управления, усовершенствовать планирование и обслуживание производства, повысить уровень нормирования и учета. [c.205]

Система заработной платы, существующая у нас, стимулирует повышение квалификации рабочих и обеспечение своевременного проведения ремонта с высоким качеством ремонтных работ. [c.249]

Продолжительность обучения на курсах в соответствии с Положением о подготовке и повышении квалификации рабочих непосредственно на производстве устанавливается в зависимости от сложности профессий руководством предприятия не более 6 мес. при обучении без отрыва от производства и не более 3 мес. при обучении с отрывом от производства. [c.586]

ТИПОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ о подготовке и повышении квалификации рабочих непосредственно на производстве [c.654]

Повышение квалификации рабочих на производственно-технических курсах проводится по программам, составляемым и утверждаемым министерствами и ведомствами, а по их разрешению — также предприятиями и организациями. [c.657]

VI. РУКОВОДСТВО ПОДГОТОВКОЙ и ПОВЫШЕНИЕМ КВАЛИФИКАЦИИ РАБОЧИХ [c.660]

Еще более расширился круг исследований по истории сибирского отряда рабочего класса в 70-е годы. При этом авторов интересуют самые разные стороны проблемы формирования рабочих кадров, источники их пополнения, вопросы подъема культурного уровня рабочих, их технической подготовки и т. д. Так, в работе М. М. Ефимкина написанной на материалах машиностроительных предприятий Западной Сибири, наряду с социальными источниками пополнения местного отряда рабочего класса рассматриваются категории рабочих, пришедших в машиностроение из других отраслей народного хозяйства. Автор вполне убедителен, когда защищает свою мысль, что в условиях зрелого социализма коренным образом изменился социальный облик и качественный уровень источников пополнения рабочего класса. 3. И. Рабецкая в своем исследовании предприняла попытку обобщить накопленный опыт по повышению квалификации рабочих кадров в производственных условиях Восточной Сибири, выявила тенденции и закономерности этого процесса. [c.24]

Рабецкая 3. И. Из опыта работы партийных организаций Восточной Сибири по повышению квалификации рабочих (1959— 1970 гг.).— В кн. Деятельность партийных организаций Восточной Сибири но осуществлению ленинского плана строительства социализма й коммунизма. Иркутск, 1976. [c.215]

Рабецкая 3. И. Из опыта работы партийных организаций Восточной Сибири по повышению квалификации рабочих (1959— [c.228]

Основные проектировки и расчёты годового техпрофинплаиа должны быть разработаны не только по заводу в целом, но и по отдельным цехам. К их числу относятся план организационно-технических мероприятий программа выпуска продукции с расчётом запуска и незавершённого производства объёмные расчёты загрузки оборудования и производственных площадей расчёты потребности в рабочих кадрах и штатоз цехового персонала планы производственного обучения и повышения квалификации рабочих планы по росту производительности труда фонд заработной платы рабочих и других категорий работников цехов потребность в материалах, технологической энергии, топливе, инструменте сметы цеховых расходов планы по снижению себестоимости продукции. [c.54]

Коэфициент планируемого выполнения норм должен отражать дальнейший рост производительности труда в результате развёртывания социалистического соревнования, повышения квалификации рабочих и применения стимулирующих форм оплаты труда. Если при состазленни техпром-финплана по некоторым новым изделиям ещё нет установленных норм времени, они могут определяться экспертным путем по аналогии с другими изделиями. [c.70]

Важным приёмом анализа является выяснение внутренних связей между отдельными показателями (например, между ростом производительности труда и развитием стахановского движения, повышением квалификации рабочих, увеличением технической воору-л<ённости их труда, улучшением технологии и организации производства и т. д ). [c.250]

Обеспечение социалистической промышленности кадрами квалифицированных рабочих является одним из важнейших условий расширенного социалистического воспроизводства. Получая квалифицированные кадры, подготовленные ремесленными училищами и школами ФЗО, подведомственными Министерству трудовых резервов, каждый завод, кроме того, должен осуществлять производственнотехническое обучение новых кадров и повышение квалификации рабочих непосредственно на производстве. Задания по внутризаводскому производственно-техническому обучению предусматриваются техпромфинпланом, равно как и средства на его осуществление. [c.350]

Внутрилаводское производственно-техническое обучение включает следующие основные виды обучения подготовку новых рабочих-, повышение квалификации рабочих на курсах технического мии мума, в стахановских школах и на курсах целевого назначения (в связи с освоением новых технологических процессов, новых видов оборудования и различных организационно-технических усовершенствований, а также путём обучения дополнительным профессиям) обучение мастеров-, повышение квалификации инженеров, техников и счётных работников на различного рода краткосрочных курсах. [c.350]

Группы повышения квалификации рекомендуется комплектовать из рабочих, наиболее подготовленных к повышению в разряде. В частности, необходимо обеспечить скорейший рост квалификации рабочих, окончивших ремесленные училища и школы фабрично-заводского обучения. Повышение квалификации рабочих должно осуществляться, как правило, в рамках уже освоенной специальности, на базе ранее полученной подготовки в ремесленном училище, в школе ФЗО или непосредственно на производстве. Переквалификация на другую специальность может допускаться лишь в тех случаях, когда это является целесообразным в связи с совмещением профессий, с введением многостаночного обслуживания на технологически различных станках, с организацией самоналадки этих станков. [c.354]

Обучение рабочих на производстне должно проводиться в соответствии с Положением о подготовке и повышении квалификации рабочих непосредственно на производстве № 137/П—II от 10 мая 1963 г., утвержденным Государственным комитетом Совета Министров СССР по вопросам труда и заработной платы и б. Государственным комитетом по профессионально-техническому образованию при Госплане СССР и ВЦСПС. [c.580]

Теоретические занятия при повышении квалификации рабочих проводятся учебными группами постоянного состава, комплектуемыми, как правило, из рабочих одинаковых или родственных специальностей, одинакового уровня квалификации, имеющих общеобразонзтельную подготовку, необходимую для усвоения изучаемых технических и экономических дисциплин. Продолжительность и дни проведения занятий устанавливаются администрацией предприятия или организации по согласованию с фабрично-заводским, местным комитетом профсою а. [c.657]

Изучение теоретического курса при повышении квалификации рабочих может проводиться предприятиями и организациями на договорных началах в вечерних (сменных) профессионально-технических училинхах, а также на курсах, организуемых цри дневных и вечерних училищах. [c.657]

Индивидуальное, бригадное и курсовое обучение новых рабочих, переподготовка рабочих,. повышение квалификации рабочих на производственно-техничес ких курсах, обучение вторым и ссв.чешленым профессия - , обучение в школах мастеров заканчивается каалификацуоннымл. -жзя. генами. [c.659]

Энциклопедия по машиностроению XXL

Оборудование, материаловедение, механика и ...