Образователи пленки

Образователи лаковых тел 192, Образователи пленки 192. Овощеводство 879. [c.450]

Образователи пленки 192, ХЛ Н. Обратимые реакции 224, XIX. Обрезки 741, XIX. [c.462]

Краска — это суспензия твердых минеральных, как правидо, частиц в олифе, растительном масле, водной дисперсии полимеров. В результате потери летучих компонентов или химических реакций краска, нанесенная на твердую поверхность тонким слоем, превращается в покрытие, причем непрозрачное и, как правило, без блеска. Минеральные частицы, входящие в краску, разделяют по назначению на две группы пигменты и наполнители. Пигменты — частицы окрашенных веществ, чаще всего это или окислы металлов, или соли. Назначение пигментов — придавать цвет покрытию. Иногда пигменты попутно выполняют и роль вещества, повышающего защитные свойства покрытия. Назначение наполнителей — увеличивать объем лакокрасочного материала, снижать удельный расход наиболее дорогих компонентов краски — пленко-образователя и пигментов. [c.10]

Все вещества, содержащиеся в питательной и котловой воде, по своему влиянию на процесс коррозии стали можно подразделить на стимуляторы и ингибиторы (замедлители) коррозии. В условиях работы котлов типичными стимуляторами коррозии стали являются ионы хлора и концентрат едкого натра, которые ослабляют защитные свойства пленок. Механизм разрушающего действия хлоридов на окисные пленки состоит в следующем. Ионы хлора способны адсорбироваться (поглощаться) окисными пленками, расположенными на металле, и вытеснять из последних ионы кислорода. В результате такой замены в точках адсорбции получается растворимое в воде хлористое железо, что приводит к увеличению площади анодных участков. К классу анодных ускорителей коррозии относятся также комплексо-образователи, которые, вступая во взаимодействие с ионами корродируемого металла, сильно пони сают концентрацию последних и разрушают защитные пленки, состоящие из его окислов. Примером комплексообразо-вателя является аммиак, который при условии наличия кислорода сильно ускоряет процесс растворения меди и медных сплавов, связывая ионы меди в хорошо растворимые в воде медно-аммиачные комплексы Си(МНз)2+ . [c.45]

Совершенно очевидно, что пластификатор для любого пленко-образователя должен хорошо с ним совмещаться менее очевидно, что пластификатор должен обладать растворяющим действием по отношению к пленкообразователю. Такое растворяющее действие пластификатора создает условия для лучшего его удержания в пленке (в частности, при низких температурах), а также уменьшает его выделение из пленки, что более подробно будет изложено ниже. Если изделия из виниловых смол соприкасаются с мебельным покрытием на основе нитроцеллюлозных или масляно-смоляных лаков, то они пачкают поверхность мебельного покрытия. Исследование этого явления показало, что некоторые пластификаторы из виниловых пленок переходят в мебельное покрытие, размягчая и загрязняя его. Это явление, характерное для некоторых пластификаторов, называется миграцией пластификатора более подробно оно будет рассмотрено ниже (стр. 453). [c.432]

Смолы. Нитроцеллюлоза совместима с очень большим числом смол я масел. Однако в производстве цитроцеллюлозных лаков следует отдать предпочтение невысыхающим продуктам, так как применение высыхающих продуктов связано с опасностью вспучивания. Это явление было рассмотрено выше в связи с применением смолообразиых материалов в смесях с каучуковыми смолами. В дальнейшем будет показано, что при нанесении только одного слоя покрытия можно с успехом применять и высыхающие материалы. В многослойных покрытиях для предупреждения вспучивания должно содержаться минимальное количество (высыхающих материалов. Смолы повышают блеск и наполняют лаковые пленки. Вязкость их растворов ниже вязкости растворов нитроцеллюлозы при одииаковом содержании сухого вещества, поэтому смолы повышают содержание пленко-образователей в пульверизационных лаках рабочей вязкости. Присутствие смол в лаках снижает число покрытий, которое следует нанести для получения пленки нужной толщины- Основные типы смол. Применяемые в производстве нитроцеллюлоз-ных лаков, будут описаны ниже. [c.477]

В литературе по лакокрасочным материалам для пленкооб-разователей используют следующие понятия пленкообразующая система — композиция пленкообразователя с пигментами, наполнителями, пластификаторами, отвердителями лаки — растворы пленкообразователей водные и органические дисперсии пленко-образователей и др. [83—85]. [c.146]

Встраивание воды возможно при применении любых пленко-образователей, имеющих функциональные группы, склонные к образованию водородных связей. В этом случае адгезионная прочность покрытий и характер ее изменения при эксплуатации во многом будут определяться стабильностью этих связей при воздействии окружающей среды. [c.80]

Процесс образования прилипшей пленки происходит в несколько стадий. Сначала под действием электрического тока на аноде происходит выделение кислорода и образование ионов водорода. По мере накопления ионы водорода взаимодействуют с анионами пленко-образователя [c.291]

Растворители (ацетон, бензин, дихлорэтан, уайт-спирит, сольвент каменноугольный и др.) применяют для растворения пленкообразующих веществ и получения лакокрасочного материала требуемой вязкости. Разбавители в отличие от растворителей не растворяют пленко-образователи. Их вводят в лакокрасочный материал для получения необходимой малярной консистенции (вязкости). [c.13]

Пигменты, помимо цвета, сообщают краскам укрывистость, резко повышают прочностные свойства и водонепроницаемость пленок. Пигменты могут оказывать также то или иное действие на пленко-образователь. Многие из них, например свинцовый сурик, цинковые белила и другие, могут вызвать преждевременное загустевание или желатинизацию красок во время их хранения. Некоторые пигменты, в частности свинцовый сурик, свинцовые белила, ускоряют высыхание растительных масе.л, играя роль сиккативов, другие, наоборот, замедляют высыхание, например, сажа, краплак. [c.596]

Винная и лимонная кислоты, как сильные комплексо-образователи, удерживают ионы железа в растворе, повышая вязкость прианодного слоя, и предотвращают кристаллизацию сульфатов при перенасыщении раствора. Спирты и соединения с несколькими гидроксильными группами ослабляют коррозионное действие фосфорной кислоты, образуя соединения типа глицерофосфатов или сложных эфиров. Они повышают вязкость анодной пленки и связывают металлические соли в труднокристалли-зирующиеся комплексы. [c.68]

Вторая группа знаков в шифре (две или три прописные буквы) указывает на химическую сущность пленкообразующего вещества. В нашем примере это ПФ, что является аббревиатурой названия пентафталевая — таков пленко-образователь в этой эмали. А вообще ГОСТ 9825—73 дает более сорока обозначений для различных пленкообразователей. [c.14]

ГФ означает глифталевые , т. е. такие ЛКМ, пленко-образователем в которых являются алкидные глицерофта-латные смолы ЭП означает эпоксидные , т. е. лакокрасочные материалы на эпоксидных смолах ХВ — на перхлор-виниловых ВА — на поливинилацетатных и т. п. [c.14]

Н. Т. Кудрявцев [20], исследовав образование на катоде блестящих осадков цинка, высказал мнение, что молекулы-солей дисульфонафталиновой кислоты, являющихся блеско-образователями, адсорбируются на определенных гранях кристаллов цинка (а не на всей поверхности катода в виде сплошной пленки), задерживая таким образом рост кристаллов в направлении осей этих граней. [c.234]

Лак представляет собой жидкость, состоящую йз пленко-образователя, растворенного в летучем растворителе. В зависимости от природы пленкообразователя лаки имеют различные общие названия. Так, например, в летучих лаках пленко-образователем является смола или смесь смол, а также сложные и простые эфиры целлюлозы, а растворителем — летучие соединения углеводороды, спирты, эфиры, кетоны и пр. [c.257]

Влияние состава электролита на электродный потенциал ме-талла очень значительно. Оно особенно велико в случае образования на поверхности металлов пленок нерастворимых соедине-. ПИЙ (например, окислов) или присутствия в растворе комплексо-. образователя. В табл. 5 приведены некоторые электродные и нор-, мальные потенциалы нескольких металлов. [c.31]

Следует отметить, что процессы фотоокислення других высокомолекулярных соединений протекают гораздо сложнее, поэтому описание кинетики их разрушения в ближайшем будущем на уровне элементарных констант не представляется возможным. Для выяснения поведения пленкообразователей, также как и других полимерных материалов, под действием света представляется важным определение спектра действия света на плеНко-образователь и кинетики изменения его свойств во времени при различных интенсивностях света. [c.15]

Антикоррозийный, защитный эффект покрытия на органической основе зависит от свойств как нленко-образователя, так и пигмента необходима химическая стойкость пленки к среде, ее нерастворимость в этой среде и хорошая прилипаемость к поверхности металла. [c.6]

Лакокрасочные материалы состоят из следующих составных частей пленкообразующих веществ (пленко-образователей), пластификаторов, растворителей, разбавителей, пигментов, наполнителей и сиккативов. [c.12]

Покрытия из органодисперсий получили распространение в последнее десятилетие в связи с широким использованием в лакокрасочной промышленности синтетических полимеров (поливинилхлорида и сополимеров винилхлорида, фторопластов, пентапласта и др.)- Создание органодисперсионных пленкообразующих систем оказалось необходимым потому, что полимеры образуют растворы лишь при сравнительно невысокой концентрации пленко-образователя (обычно не выше 7%), и традиционный лаковый способ образования композиции лакокрасочных материалов оказался для полимеров малопригодным. . [c.5]

Степень размола и удельный вес пигмента оказывают влияние на скорость оседания его в эмалевых красках. Кроме того, имеет значение и вязкость пленкообразователя в более вязких пленко-образователях оседание идет медленнее. [c.143]

Защитный эффект покрытия зависит от свойств как пленко-образователя, так и пигмента. [c.14]

Для каждого покрытия в зависимости от природы пленко-образователя, состава пигментной части и ее соотношения с пленкообразователем, подбора растворителей, числа слоев, а также вида защищаемой поверхности существует определенное значение толщины, при кс горой покрытие приобретает эффективное защитное действие. [c.7]

Лаками называют растворы пленко-образователей в органических растворителях. Лаки не содержат пигментов и наполнителей и служат для получе- [c.816]

Условия сушки краски (например, воздушная или горячая) и свойства, которые впоследствии потребуются в работе, как правило, позволяют сделать выбор пленко-образователя. Это в свою очередь ограничивает выбор растворителей с дальнейшим учетом требований пожароопасности. Возникает также проблема снижения токсичных выделений на рабочих местах. Количество растворителя в краске зависит от внутренней вязкости пленкообразующего н вязкости самой краски, а также от применяемого метода нанесения (кистевого либо распылением, окунанием и т. д.). [c.464]

Известен ряд факторов, неудовлетворительно влияющих на процесс сушки покрытий, в частности красок, содержащих в своем составе высокомолекулярные пленко-образователи на основе сухих масел (особенно это относится к холодному времени года, когда вязкость красок и влажность воздуха повышается). К этим факторам следует отнести слишком высокое содержание сиккативов, наличие загрязнений в красках в виде растворенного газа, применение несоответствующих высококипящих растворителей, а также загрязнение металлической поверхности. Необходимо иметь в виду, что черные и коричневые эмали (например, основные алкидные) высыхают медленнее, чем белые и краски других цветов. Это различие в скорости высыхания наиболее заметно в холодное время года. Некоторые краски на основе полиуретановых смол можно применять при температуре -50° С. [c.481]

Растворители и разбавители — это летучие жидкости (бензин, ацетон, дихлорэтан), применяемые для растворения иленкообразователей и улетучивающиеся в процессе высыхания лакоюрасочного покрытия. Растворитель, должен обладать определенной скоростью улетучивания, хорошими растворяющими свойствами, минимальной токсичностью. Растворители для одних видов пленко-образователей могут служить разбавителями для других пленкообразователей. [c.74]

Подобные же результаты получены на литых и кованых пластинах размером 36X10X0,7 сж, испытанных в морской прибрежной воде. Будучи окрашены вначале двумя слоями краски с 85 /о 2пСг04 в качестве пигмента в синтетическом пленко-образователе, а затем двумя слоями фенол-формальдегидного лака, содержащего 150 г л алюминиевой пудры, магниевые сплавы, содержащие примеси ниже допустимого предела, показали хорошую коррозионную стойкость. Сплавы с содержанием примесей выше предельной нормы корродировали значительно сильнее. Особенно вредной оказалась примесь никеля. [c.142]

Адгезионная прочность возрастает с увеличением в пленко-образователе содержания полярных функциональных групп (ОН, СООН, СОЫНо, СОЫН, ОСОЫН), энергия когезии которых составляет 25—65 кДж/моль [25, с. 137]. [c.86]

ЦЕЛЛЮЛОЗНЫЕ ЛАКИ, летучие лаки (см. Покровные лаки), у к-рых в качестве пленко-образователей служат эфиры целлюлозы. Ц. л. делятся на 1) нитроцеллюлозные, 2) ацетил-целлюлозные й 3) Ц. л. из других эфиров целлюлозы (формилцеллюлозы, этилцеллюлозы, бензилцеллюлозы и др.). 1, Н и т р о ц е л л ю-лозные лаки (нитролаки, цапон-лаки) представляют растворы нитроцеллюлозы (см.) б. ч. в смеси с другими ве1цествами (пластификаторами и т. д.) в летучих органич. растворителях. По цвету различают бесцветные и окрашенные нитролаки. Последние в свою очередь м. б. прозрачными цветньши лаками, если применяются растворимые в лаке красители, и кроющими лаками (нитрокраски, пигментированные нитролаки, эмалевые нитроцеллюлоз-пые краски), если применяются кроющие пигменты. Сырьем в производстве нитролаков являются нитроцеллюлоза, растворители и разбавители, смягчители и пластификаторы, смолы и другие вещества. Состав и свойства нитроцеллюлозы оказывают сильное влияние на свойства и возможность применения лака для [c.334]

Энциклопедия по машиностроению XXL

Оборудование, материаловедение, механика и ...