Отображение информации

Таким образом, в САПР для оперативного обп[ения инженера с ЭВМ целесообразно использовать средства визуального и звукового отображения информации и ручные или речевые органы управления. Однако современные устройства речевого ввода-вывода информации eui,e имеют много недостатков и поэтому редко применяются в КТС САПР. Развитие устройств речевого ввода-вывода информации позволит в будущем широко их использовать для оперативного общения инженера с ЭВМ. [c.55]

Наибольшее распространение в САПР в настоящее время получили средства визуального отображения информации (дисплеи) и ручного управления техническими средствами (клавиатуры, планшеты, световое перо, указатели, штурвалы и т. п.). [c.55]

Основными параметрами дисплеев являются объем отображаемой информации размеры рабочей части экрана количество символов, которые могут отображаться на экране скорость смены изображения качество отображения информации способ выделения произвольных информационных зон на экране. [c.56]

Качество отображения информации — важнейшая комплексная эргономическая характеристика дисплеев [8]. Качество отображения информации определяется размерами элементов изображения, их яркостью и контрастностью, отсутствием мелькания изображения и т. д. [c.56]

Связь программных модулей осушествляется с помощью буферных файлов. В САПР используется два типа буферных файлов — рабочие и результатов проектирования. В рабочих файлах запоминается информация о структуре проектируемого объекта, типе и параметрах составляющих его элементов, в файле результатов накапливаются результаты автоматизированного проектирования, которые после обработки документируются и выводятся на устройства отображения информации. [c.372]

Именно поэтому в данной работе, посвященной анализу отдельных вопросов творчества при обучении графическим дисциплинам, уделено внимание изменениям, происходящим в подсистеме графического отображения информации, а также постановке общих дидактических целей развития личности будущего специалиста. Только такое укрупненное рассмотрение дидактических единиц специального знания, согласованное в общесистемном плане со всей структурой профессионального образования, может привести к намеченной цели — развитию творческих способностей инженера. [c.3]

Анализ возможностей подсистемы графического отображения информации САПР показывает, что при автоматизации поискового конструирования (в профессиональном и учебном аспекте) графическая деятельность приближается к процессу реального (макетного) моделирования. Структурно-динамический характер интерактивной машинной модели определяет большие возможности поискового объемно-пространственного моделирования на ЭВМ. Эти возможности не могут быть до конца реализованы при односторонней графической подготовке студента, ориентированной на традиционное конструирование и чертежный способ отображения технической информации. [c.4]

Казалось бы, система графической подготовки в техническом вузе никак не связана с проблемой обеспечения качества промышленной продукции. Но при более глубоком проникновении в суть проблемы можно увидеть значительную внутреннюю связь. Изменение характера проектировочной деятельности, вызванное системообразующей концепцией качества и кибернетизацией техники, существенно изменяет и подсистему графического отображения информации. В ней возникают сдвиги качественного характера, учет которых в системе высшего образования совершенно необходим. [c.12]

Графические средства обеспечения автоматизированного проектирования не отвечают характеру мышления сегодняшнего проектировщика. Поэтому необходимо тщательно проанализировать возможности, предоставляемые другими системами графического отображения информации, с точки зрения их использования в графической подготовке студентов инженерного вуза. [c.13]

Так как постоянно возрастающие требования конкуренции качества в технике приводят к изменениям на уровне новых структурных решений изделия, то возникает необходимость привести в соответствие содержание образования с новым типом подсистемы графического отображения информации, которая предназначена обслуживать процесс системного синтеза целостной структуры технического изделия. [c.20]

Предметом обсуждения в последующих разделах работы является учебная деятельность по созданию пространственно-графических моделей, наиболее полно отвечающая концепции построения эффективной информационно-графической системы. Эта деятельность не только включается в машинную разработку графического образа изделия, но и дополняет машинную графику, особенно на этапе создания первоначального решения. В связи с поставленной целью представляет интерес сравнительный анализ существующих систем визуального отображения информации изобразительного искусства, дизайна, инженерной графики и машинной (компьютерной) графики. В табл. 1.2.1 приведено сравнение графических систем по отдельным характеристикам, определяющим целесообразную ориентацию учебного процесса на конкретную профессиональную деятельность. [c.22]

Системный подход и автоматизация проектирования требуют расширения традиционных средств графического отображения информации. [c.28]

Самым общим требованием к графическому отображению информации в технике является геометрическая верность, т. е. соответствие пространственно-графической модели одной из проекций оригинала. Нарушение этого принципа приводит к возникновению абсурдных изображений, т. е. таких, в которых отсутствует логика пространственного построения формы. Данное требование является необходимым в любом виде графической модели, но наиболее явно сио выступает только при автоматизированном создании компьютерной визуальной модели. При этом структура пространственно-графической модели рассматривается с позиции необходимого количества параметров формы, а также свободы варьирования этими параметрами с целью предвидения конечного результата на более ранних этапах изображения. [c.30]

Второй показатель развития технического мышления является достаточно традиционным, так как определяет структурно-геометрическую основу технического анализа и синтеза. Здесь мы делаем акцент на строгости проведения системного подхода в задачах графического моделирования. Только такой подход позволяет увязать в целое структурную сущность информационного моделирования с конкретным многообразием методов и средств графического отображения информации. [c.67]

Означает ли это, что предметом обучения в пространственном эскизировании является лишь материализованный этап действия Отдельные методисты-практики поддерживают это мнение, так как единственный учебный прием связан у них с использованием натурных деталей или образцов, заданных в другой форме графического отображения информации (например, чертеж). [c.95]

Средство отображения информации СЧМ [c.417]

Индивидуальное средство отображения информации СЧМ [c.417]

Средство отображения информации СЧМ коллективного пользования [c.417]

Часть пространства в системе человек — машина , оснащенная средствами отображения информации, органами управления и вспомогательным оборудованием и предназначенная для осуществления деятельности оператора СЧМ. [c.417]

Условное отображение информации о состоянии объекта воздействия, системы человек — машина и способов управления ими [c.417]

Элемент рабочего места оператора СЧМ, на котором размешены средства отображения информации и органы управления СЧМ. [c.418]

ИНФОРМАЦИОННОЕ РЕЗЕРВИРОВАНИЕ - резервирование, при котором в качестве резерва используется избыточная резервная информация. К этому виду резервирования относится введение избыточных информационных символов при передаче, обработке и отображении информации. К информационному резервированию относится использование дополнительных разрядов при кодировании информации. Это позволяет обнаружить и даже устранить ошибки в передаче информации. [c.19]

Проектные данные выражаются не только в алфавитной и цифровой, но и в графической форме, что должно сочетаться в общей модели данных САПР. При этом графическая информация в САПР может представляться в виде массивов данных, обрабатываемых модулями прикладного ПО наборов команд управления графопостроителями при выпуске проектной документации дисплейных файлов, предназначенных для отображения информации на графических дисплеях. [c.77]

Организация графического диалога, как правило, предполагает использование нескольких областей отображения информации (многооконный диалог) графических изображений (в том числе пиктограмм) динамического манипулирования изображением. [c.77]

Большинство приборов состоят из чувствительных элементов (ЧЭ), передаточных механизмов (ПМ) и средств отображения информации (СОИ). Структурная схема прибора приведена на рис. 28 1, а. [c.395]

Датчиком (Д) называется устройство, в котором механическое перемещение преобразуется в электрический сигнал, пропорциональный измеряемой величине или наоборот. Датчики в приборах служат для электрической связи ЧЭ со средствами отображения информации и исполнительными устройствами. В качестве датчиков используются потенциометры, сельсины, вращающиеся трансформаторы, тахогенераторы и др. [c.395]

Средствами отображения информации (СОИ) называются устройства, сообщающие человеку—оператору данные о значении измеряемых и контролируемых параметров, характеризующих состояние объекта, необходимые ему для анализа обстановки, принятия решения и управления объектом. В качестве СОИ используются шкалы, указатели, цифровые табло, записывающие устройства, электроннолучевые трубки, телеэкраны, световые сигналы и др. (см. гл. 25). [c.395]

Основные элементы автоматических систем можно разделить на следующие группы чувствительные элементы (ЧЭ), датчики (Д), средства отображения информации (СОИ), усилители (У) и исполнительные (регулирующие) устройства (ИУ). [c.397]

Средства отображения информации выполняют в САР те же функции, что и в приборах. [c.397]

При конструировании приборов, их механизмов и деталей необходимо обеспечить 1) надежность и точность выполнения заданных функций 2) удобство, простоту и безопасность эксплуатации. При этом компоновка прибора, конструкция корпуса, расположение, форма, размеры, окраска и освещение шкал, указателей и других средств отображения информации, а также рукояток управления и переключателей должны удовлетворять требованиям эргономики 3) внешний вид, форму и размеры элементов конструкции, их окраску и отделку, соответствующую требованиям технической эстетики 4) компактность конструкции — малые размеры и вес при высоком коэффициенте заполнения объема 5) прочность, жесткость и износостойкость деталей 6) удобство конструкции для профилактических осмотров, ремонта и транспортировки [c.398]

Оптические системы и приборы являются важнейшей составной частью современных комплексов, которая обеспечивает получение, передачу, обработку и отображение информации в оптическом диапазоне спектра электромагнитных волн. [c.52]

Для разработки высоконадежной аппаратуры важное значение имеет систематизация, накопление, хранение и отображение информации. Для этого используются системы электронного документооборота (РОМ системы). Накопленная информация используется на всем жизненном цикле (ЖЦ) изделия и включается в себя информацию о конфигурации и структуре изделия, характеристики и свойства, организационную информацию (описание процессов, связанных с изменением данных об изделии, необходимые ресурсы люди, материалы, и т.д.), информацию о проведенных контрольных испытаниях, интерактивные электронные руководства, документы, которыми обрастает изделие с момента его проектирования до его продажи и дальнейшего обслуживания и т.д. [c.70]

При работе дисплея в режиме отображения информации (автономном режиме) информация об изображении последовательно читается из буферного ЗУ и с помощью устройства отклонения луча и блока управления его яркостью БУЯЛ преобразуется в изображение на экране. [c.57]

Эта необходимость определяется прежде всего двумя видами изменений в подсистеме графического отображения информации. Первый из них связан со сменой доминирующей ориентации графической модели в поисковом конструировании с коммуникативной функции на познавательную. Второе изменение свя1ано с присущим ЭВМ способом визуализации геометрического образа изделия. Самый простой для машины и одновременно наиболее удобный для восприятия человеком способ графического представления геометрического образа, заложенного в математической модели изделия, заключается в построении параллельной проекции. Предусматривается возможность динамического восприятия ее на дисплее. Необходимые операции, связанные с уточнением пространствен- [c.20]

Центральной и наиболее трудно формализуемой задачей подсистемы графического отображения информации является создаиие математической модели геометрического образа изделия. Эта задача решается с помощью активного использования структурно-информационного обмена с базой данных вычислительной системы. Для этого используются методы композиции и декомпозиции элементарных форм, хранимых в памяти ЭВМ. Эта деятельность является не столько программно-алгоритмической, сколько композиционно-графической, в ней находят широкое применение структурно-геометрические алгоритмы пространственно-графического моделирования. [c.159]

Оно предназначено для регистрации положения лазерного пятна относительно центра фотоприемной плоскости с отображением информации на табло индикации. Точность фиксирования створа, задаваемого УНЛЗ-У5, составляет 3 мм на 100 м. При фиксации створной линии краями лазерного пятна точность может быть доведена до 0,8 мм на 120 м. [c.63]

Во Львовском ПП разработано лазерное устройство (рис. 30, 6) для кошроля прямолинейности оборудования [28]. Оно вюгючает лазерный излучатель 1, блок питания 2, ФПУ в виде блока обработки и отображения информации фотосигналов 3 и блока фотоприемников с механизмом перемещения 4. [c.63]

ИИС в общем случае включает в себя средства отображения получаемой с экспериментальной установки информации (графо-шостроители, печатающие устройства, дисплеи, индикаторы и пр.) ЭВМ, предназначенную для накопления и обработки поступающей информации и управления ходом эксперимента (входящие в состав ЭВМ стандартные устройства ввода-вывода могут выполнять функции отображения информации) устройства сопряжения, предназначенные для обеспечения совместной работы эксперимен -тальной установки, ЭВМ и средств отображения. [c.331]

Существенным элементом экспериментального комплекса является разработанный пакет прикладных программ, обеспечивающий сбор, обработку и отображение информации. Выбор алгоритма обработки может производиться экспериментатором с клавиатуры Видеотон-340 в ходе эксперимента. [c.353]

Логового режима с использованием средств наглядного отображения информации. [c.202]

Регистрация результатов контроля. В настоящее время существуют следующие способы отображения информации на дефекто-граммах аналоговый (в координатах на дефектограмме амплитуда — расстояние вдоль шва) факсимильный (в координатах глубина — расстояние вдоль шва) цифровой (в виде ленты с построчной записью полученной информации, при этом шаг строки пропорционален шагу сканирования вдоль шва). Возможно комбинирование форм записи. Применение той или иной формы регистрации обусловливается объемом регистрируемой информации, скоростью контроля и методами последующей их обработки. [c.375]

Энциклопедия по машиностроению XXL

Оборудование, материаловедение, механика и ...