Глагол

Под знаком приводится словообразовательное гнездо, куда включены прилагательные, существительные, глаголы, причастия, активно используемые в данном подъязыке. Слова, входящие в словообразовательное гнездо, сопровождаются грамматической характеристикой и словосочетаниями, встречающимися в научных и учебных текстах (если таковые имеются). [c.4]

Блоки представляют функции (работы), о их названия выражаются глаголами или отглагольными существительными. Типичные примеры функций планировать, разработать, классифицировать, измерить, изготовить, отредактировать, рассчитать, [c.188]

Глаголев М, М. 361 Глаголева-Аркадьева А. А. [c.429]

Второстепенные функции описываются так же, как и рабочие функции. Эстетические функции определяются глаголами (доставляет, создает, увеличивает, улучшает, уменьшает) существительными (внешний эффект, красота, престижность, симметрия, стиль, удобство, удовлетворение, удовольствие, форма и т. п.). [c.11]

Вопреки классической концепции теплоты Н. М. Глаголев без каких-либо пояснений рассматривает теплосодержание втекающего и вытекающего газа как теплоту процесса и включает ее в член dQ первого закона термодинамики, одновременно придерживаясь классической концепции работы. Следует отметить принципиальную несогласованность в определении некоторых слагаемых энергобаланса. [c.10]

Энергию, поступающую вместе с газообразными молекулами продуктов сгорания топлива, Н. М. Глаголев определяет по теплотворной способности топлива, что равносильно определению указанной энергии по внутренней энергии продуктов сгорания, исчисленной от температуры калориметра. [c.10]

H. М. Глаголев. Рабочие процессы двигателей внутреннего сгорания. [c.10]

Глагол) (Существительное) (Модификатор) (Параметры) [c.303]

Глагол представляет собой обязательную часть директивы, которая с помощью простых и легко запоминаемых мнемоник описывает производимое системой действие, например ВЫС — высветить, ВСТ — вставить, ЗАМ — заменить. [c.303]

Все указательные части директивы (глагол, существительное, модификатор) разделяют пробелами. Двоеточие является обязательным элементом. Если необходимо повторить предыдущую директиву, можно опустить глагол, существительное, модификатор и начать директиву с двоеточия. [c.303]

Московские профессора А. К- Власов (1869—1921) и Н. А. Глаголев (1888—1945) развивали проективное направление в начертатель ной геометрии и работали в области обоснования аксонометрии. [c.7]

В области обоснования аксонометрии выдающуюся роль сыграл профессор Академии изобразительных искусств и Строительной академии в Берлине Карл Пельке (1810—1876), открывший в 1853 г. основную теорему аксонометрии. Первое обобщение и элементарное доказательство этой теоремы сделал в 1864 г. немецкий геометр Г. А. Шварц. Обобщенная им основная теорема стала с этого времени называться теоремой Польке — Шварца. Простое доказательство теоремы Польке дал в 1917 г. професор Московского университета А. К- Власов. Московский геометр профессор Н. А. Глаголев показал, что теорема Польке представляет собой предельный случай более общей теоремы о параллельно-перспск-тивном расположении двух тетраэдров. Для центральной аксонометрии теоремы, аналогичные теореме Польке — Шварца, доказал в 1910 г. австрийский геометр Эрвин Крупна. Простейшие доказательства теорем Крупна, а также их уточнение были даны советскими геометрами. Исследование основного предложения аксонометрии советские геометры продолжили также и для случая проектирования двух систем координатных осей. [c.168]

Обращаем внимание, что, говоря о внутренних силовых факторах, не рекомендуется употреблять глагол действуют, лучше говорить возникают. Выскажем некоторые соображения в защиту этой рекомендации. Известно, что существуют две основные системы построения курса сопротивления материалов. Согласно первой, продольные силы, изгибающие моменты и т. д. рассматриваются как внутренние силовые факторы, согласно второй — как равнодействуюнгие внешних сил, приложенных по одну сторону от проведенного сечения. Здесь, следуя программе для техникумов, методике, принятой ведущими кафедрами вузов, мы трактуем изгибающие моменты и прочие аналогичные величины как внутренние силовые факторы. При этом естественно говорить о их возникновении под действием внешних сил подобно тому, как возникают реакции связей абсолютно жестких тел. При таком подходе нелогично приписывать внутренним силовым факторам какую-либо активную роль, скажем, говорить, что изгибающий момент вызывает изгиб бруса. Такой подход последовательно проведен во всей книге, и мы неоднократно подчеркиваем реактивный характер внутренних силовых факторов. Из сказанного не следует делать вывод о недопустимости иных трактовок, но принятая более логична. [c.56]

На титульных листах первых двух книг его фамилия транскрибирована как Синдж. На мой запрос автору он ответил, что фамилия Synge происходит от староанглийской формы глагола singe (петь) и произносится Синг. [c.9]

Тепловая изоляция поверхностей энергетических установок и технологических агрегатов, магистралей и емкостей предназначена для снижения интенсивности теплообмена между рабочей и окружающей средами, между отдельными конструктивными элементами. Терминологически под тепловой изоляцией (или теплоизоляцией) будем понимать как совокупность действий, направленных на снижение интенсивности кондук-тивного, конвективного или радиационного теплообмена на поверхности (в этом смысле будем использовать глагол теплоизолировать и причастия теплоизолирующий и теплоизолируемый), так и материальное воплощение этих действий (в этом смысле будем говорить о теплоизоляционных конструкциях и материалах). Для краткости, если нет опасности неодназ-начного толкования, синонимом теплоизоляционой конструкции будем считать термоизоляцию, а синонимом теплоизоляционного материала - термоизолятор. [c.6]

Для формулировки рабочих функций (главных, основных и вспомогательных) употребляют типичные глаголы (возбуждает, закрывает, излучает, изменяет, изолирует, контролирует, обеспечивает, передает, поддерживает, предохраняет, предотвращает, прерывает, проводит, расщиряет, собирает, содержит, создает, удерживает, уменьшает, устанавливает) существительные (давление, жидкость, изоляция, масса, напряжение, плотность, поток, радиация, свет, сила, теплота, ток, трение). [c.11]

Связь является логическим соотношением между сущностями. Каждая связь должна именоваться глаголом или глагольной фразой (Relationship Verb Phrases) (рис. 2.2.14). Имя связи выражает некоторое ограничение или бизнес-правило и облегчает чтение диаграммы, например [c.127]

В судостроении подобные таблицы составлены для проектирования судовых корпусов, т. е. сооружений, весящих сотни тысяч пудов, причем размеры всех отдельных частей и деталей даны в них с мельчайшими подробностями, до диаметра и числа заклепок включительно, в зависимости только от двух размеров судна (его длины и периметра миделевого шпангоута). Такпе таблицы составляются обществами Ллойда, Веритас и другими и обыкновенно называются Правилами. Страховые общества под угрозой непринятия на страх судна и груза предписывают инженерам в точности придерживаться этих Правил при проектировании п постройке судов... Каких-либо мотивов, формул и расчетов, послуживших для составления подобных таблиц, нигде до сих пор не опубликовано, так что все, иреднисываемое ими, должно приниматься на веру в авторитет анонимных составителей. Как характерную черту Правил, можно указать, что во всех этих предписаниях, примечаниях и пояснениях, излагаемых на десятках п сотнях страниц, все глаголы употребляются почти исключительно в повелительном наклонении ( должно быть сделано так-то ..., делается так-то... ) и лишь изредка в сослагательном ( может быть сделано так-то ), причем слова следовательно , поэтому , так как п пр. совершенно отсутствуют... Коммерческие суда во всех государствах проектируются и строятся по таким Правилам, но на военное судостроение действие их не распространяется . [c.111]

Энциклопедия по машиностроению XXL

Оборудование, материаловедение, механика и ...