Атомная бомба

Атомная бомба может также рассматриваться как реактор на быстрых нейтронах, но только в таком реакторе протекает неуправляемый цепной процесс деления взрывного типа. В качестве взрывного ядерного вещества в ней используются изотопы Pu или Под действием быстрых нейтронов ядра изотопов [c.319]

Ядерный заряд атомной бомбы помещается в прочную металлическую оболочку,приготовленную из плотного и тугоплавкого вещества. Оболочка, слабо поглощающая нейтроны, выполняет также роль отражателя для них. [c.319]

До взрыва ядерный заряд бомбы разделен на несколько (2 и более) частей. Масса каждой из них меньше критического значения, поэтому цепной ядерный процесс деления не идет. Как только отдельные части ядерного заряда (при помощи взрыва обычного взрывчатого веще- р с, юз. Две возможные конструк-ства) соединятся вместе в ции атомной бомбы [c.319]

На рисунке 103 даются две возможные конструкции атомной бомбы. [c.320]

Первые атомные бомбы были сброшены американскими военными бомбардировщиками в 1945 г. на японские города Хиросиму и Нагасаки. [c.320]

Это очень большая проблема. Американский физик Р. Пост пишет Если бы современные энергетические нужды США покрывать за счет энергии реакторов деления, то каждый год пришлось бы размещать такое количество радиоактивных продуктов, которое эквивалентно количеству продуктов, получаемых при взрыве 200 ООО стандартных атомных бомб (1 ст. бомба st 20 тыс. тонн тротила). К 2000 г. годовые радиоактивные отбросы станут эквивалентны радиоактивным отходам от взрыва 8 млн. стандартных атомных бомб. [c.324]

Атом, теория Бора 6 —, электронные оболочки 7, 31 Атомная бомба 13, 319 [c.392]

На рис. 159 схематически изображена одна из возможных конструкций атомной бомбы 1 — взрывное устройство 2 [c.386]

В состав водородной бомбы входит атомная бомба, которая изготавливается из урана (или плутония). [c.421]

Близкие условия можно создать и на Земле в водородной бомбе, которая позволяет осуществить самоподдерживающуюся термоядерную реакцию неуправляемого (взрывного) характера. Возможная конструкция водородной бомбы схематически изображена на рис. 201. Здесь А — атомная бомба, за счет взрыва которой создается температура примерно 10 ° Т — комбинированное термоядерное горючее В — взрывчатое вещество (обыч нее) для приведения в действие атомной бомбы О — оболочка для предотвращения преждевременного разбрасывания ядерно-го горючего. [c.481]

На рис. 48, 49 и 50 приведены фотографии взрыва атомной бомбы, опубликованные в 1950 г. в работе Дж. Тейлора ). [c.197]

Внутри области возмущённого движения воздуха на довольно значительных расстояниях от центра взрыва атомной бомбы температура воздуха очень высокая, поэтому эта область представляется на фотографиях в виде светлого пятна. В верхней части пятна граница имеет сферическую форму, резко очерчена и совпадает с ударной волной. С увеличением времени ударная волна ослабляется, температура за её фронтом уменьшается, и поэтому волна перестаёт быть видимой. На основании фотографий в работе Тейлора указана зависимость между радиусом расширяющейся сферической ударной волны для значений от 11 до 185 м и соответствующими моментами времени t от момента возникновения взрыва в интервале от 0,1-10" сек. до 62-10" сек. [c.197]

При оценке полной энергии, выделяющейся при взрыве атомной бомбы, необходимо иметь в виду, что значительная часть энергии расходуется на излучение. [c.212]

В декабре 1942 г. в Чикаго под руководством Э. Ферми, бежавшего в США с группой европейских физиков, был пущен первый в мире атомный реактор. В июле 1945 г. в США испытывается первая атомная бомба, а в августе американские бомбы взрываются над Хиросимой и Нагасаки. [c.128]

В марте 1943 г. начались прерванные войной работы по атомной проблеме в СССР. Их возглавил И. В. Курчатов. И уже в декабре 1946 г. на континенте Европы и Азии впервые была осуществлена цепная реакция деления урана — в Москве в Институте атомной энергии. В августе 1949 г. испытывается советская атомная бомба, а в августе 1953 г. — водородная или термоядерная (раньше американской). [c.128]

В середине июля 1945 г. на одном из полигонов в Соединенных Штатах Америки была взорвана опытная атомная бомба, а в начале августа того же года две бомбы были сброшены американскими военными самолетами на японские города Хиросиму и Нагасаки. Осуществление комплекса организационных, исследовательских и инженерных работ, завершившихся освоением промышленного производства атомного оружия, велось при этом в условиях чрезвычайной военной секретности, с тем чтобы сделать применение этого оружия полностью неожиданным для противника и, насколько это возможно, сохранить в тайне от русских... открытия и детали... проектов и заводов Возникшая угроза атомного шантажа и необходимость обеспечения безопасности Советского Союза и всех социалистических стран заставили СССР ускорить разработку ядерного оружия. В заявлении от 6 ноября 1947 г. Советское правительство отметило, что секрета атомной бомбы уже давно не существует , а в 1949 г. последовало заявление правительства США, признавшее, что СССР обладает этим новым оружием. [c.160]

Современная физика дает нам целый ряд примеров значительно большего изменения массы. Одним из них является случай, когда две частицы конечной массы образуются из энергии фотона, масса которого равна нулю. Наиболее ярким примером перехода массы в энергию ) является взрыв атомной бомбы. Количество движения при таком взрыве сохраняется, но кинетическая энергия движения значительно увеличивается. Полная энергия Т остается при этом постоянной, так как при взрыве уменьшается масса покоя заряда бомбы. Следует, однако, заметить, что, несмотря на фантастическое количество выделяющейся при этом энергии, потеря массы этой бомбы не превышает 0,1% от ее первоначальной массы. [c.229]

При делении каждого ядра в пределах реактора выделяется 200 МэВ энергии. Этот процесс называется цепной ядерной реакцией деления. Если цепная реакция развивается очень быстро, за несколько микросекунд, то она происходит в виде взрыва, как в атомной бомбе. Если же ее контролировать и поддер- [c.161]

Мощность бомб обычно определяется тоннами эквивалента тринитротолуола, В период между 1945 и 1963 гг. (когда был подписан Договор о запрещении испытания ядерного оружия) было проведено испытание в атмосфере или на поверхности земли ядерного оружия мощностью 511 Мт, На атомные бомбы пришлось 193 Мт (остальное — на термоядерные бомбы). [c.207]

Этот знаменитый результат Эйнштейна представляет собой одно из наиболее важных открытий теоретической физики. В ньютоновой физике кинетическая энергия частицы фигурировала в виде ти /2 это означало, что масса приобретает энергию только при движении. Новое уравнение (9.5.13) ставит рядом с ньютоновым членом огромную величину тс демонстрируя тем самым, что масса является носителем громадного количества энергии, связанной лишь с фактом самого суш,ествования этой массы. По сравнению с ней обычная кинетическая энергия в большинстве случаев пренебрежимо мала. В связи с тем что различные формы энергии могут довольно легко переходить одна в другую, на горизонтах науки появилась возможность перевода и этой новой формы энергии в другие формы. Успех в деле создания атомной бомбы трагически подтвердил этот вывод теории относительности. [c.359]

И вот стоят в ленинградском музее машины, как две капли воды похожие одна на другую, хотя одна из них построена в 1905, а другая — в 1980 году... За это время парусиновая птица Можайского превратилась сначала в Илью Муромца , затем — в ИЛ-12, затем — в ТУ-154 открыта атомная энергия, взорвана атомная бомба, построены атомные электростанции Землю опоясали орбиты спутников, человек уже выходит за пределы космического корабля, прокладывая путь к звездам... А электрические машины, как каменные сфинксы, взирают на всю эту суету с вершины своего достигнутого совершенства. [c.143]

В самом начале второй мировой войны английское правительство поручило своей военной разведке выяснить, какие работы по атомной бомбе проводятся в Германии. Ведь там были физики мирового класса, один из которых — Отто Ган — обнаружил деление ядра атома урана. [c.202]

На складе уже ждали своей очереди тонны графитовых блоков. Согласно представлениям Ферми, графит должен был несколько уменьшать энергию нейтронов, выделяющихся при делении. Слишком быстрые нейтроны были неспособны вызвать цепную реакцию. Поэтому урановые блоки Ферми намечал перемежать с графитовыми. Чтобы цепная реакция не носила взрывной характер, сквозь блоки могли при необходимости пропускаться стержни из кадмия или бора, веществ, активно поглощающих нейтроны. Реактор был нужен для того, чтобы показать возможность развития цепной реакции. Кроме того, Ферми и его сотрудники надеялись получить в реакторе новый материал — плутоний, более удобный, чем уран, для изготовления атомной бомбы. [c.204]

Привычное никого не удивляет. Уже целое поколение людей без всяких эмоций воспринимает развитие, скажем, телевидения — переход от экранов размером в страницу тетради к огромному ящику, дающему цветное изображение. Что же касается взрыва атомной бомбы 6 августа 1945 года, то он потряс мир именно своей неожиданностью. К тому, что топливо можно поджечь спичкой и что не составляет труда взорвать динамитную шашку, к тому, что ядовитый газ можно выпустить из баллона — к возможности таких явлений человеческое сознание уже привыкло. В маленьком масштабе все эти явления демонстрировались на школьных уроках химии. [c.5]

То, что взрыв атомной бомбы был связан с расщеплением ядра, то, что явления, приведшие к столь ужасающим последствиям, связаны с совершенно, казалось бы, невинными опытами английского физика [c.5]

Чтобы сделать понятным принцип работы атомной бомбы, объяснение, видимо, следует начинать от печки . Ведь необходимо рассказать и об электромагнитном поле, и о радиоактивности, и о теории относительности. Слушателям становилось ясно, что создание атомной бомбы явилось результатом (более того — логическим следствием) широкого фронта работ, проводившихся целой армией физиков в области строения вещества, в области электричества, теории теплоты. Короче говоря, стало очевидным, что атомную бомбу породила физика. [c.6]

Высвобождение ядерной энергии оказалось мощным катализатором формирования совершенно нового взгляда на науку со стороны правительства разных государств. Научным исследованиям стала отводиться первейшая роль в государственных планах. Долгое время государственные деятели даже не дерзали спрашивать физиков, зачем они ставят те или иные исследования, поскольку на примере атомной бомбы убедились в том, что открытия фундаментальной важности могут произойти неожиданно для самих ученых. Финансирование научных исследований стало занимать заметную часть государственных бюджетов, поскольку для обнаружения новых явлений понадобились более дорогие приборы. [c.7]

В ядерном реакторе, напротив, как только плотность нейтронов и интенсивность ядерного деления достигают определенных (умеренных) величин, цепная реакция в дальнейшем поддерживается на постоянном уровне. Наименьшее количество расщепляющегося вещества, когда цепная реакция уже не распространяется беспредельно, но и не затухает, называется критическим. Об этом более подробно будет сказано в следующей главе здесь лишь отметим, что данное понятие играет решающую роль в действии всех ядерных реакторов и атомных бомб. А пока вновь вернемся к ядрам-осколкам, образующимся в результате деления урана. Как указывалось раньше, нейтроны — не единственные частицы, [c.51]

Выделяемая при взрыве атомной бомбы ядерная энергия распределена первоначально точно так же, как это указано в табл. 4, но прежде чем окончательно рассеяться в виде тепла, значительное количество этой [c.59]

АТОМНЫЕ БОМБЫ И ИХ УКРОЩЕНИЕ Потеря нейтронов и критические размеры [c.60]

С 1943 г. правительство США всю работу своих учеиых-атомщиков направило исключительно ка военные цели, окружив ее строгой секретностью. К лету 1945 1. было получено достаточное количество расщепляемых ядерных материалов, с помощью которых можно было осуществить взрывную цепную ядерную реакцию. 16 июля 1945 г. в штате Нью-Мексико (США) была взорвана первая атомная бомба с опытными целями. 6 августа 1945 г. американскими войсками была сброшена атомная бомба на японский город Хиросима. 9 августа 1945 г. ими же сброшена атомная бомба на го]ЮД Нагасаки. [c.13]

Превышать выделяющуюся энергию, то температура понизится и термоядерная реакция прекратится. Тритиево-дейтериевая смесь испытывает реакцию слияния ядер при Т 20 млн. град. Термоядерные реакции со смесями других ядер начинаются только при более высоких температурах. Такие высокие температуры в земных условиях могут быть созданы в настоящее время (1965) только взрывом атомной бомбы. [c.328]

На рисунке 107 изображена одна из возможных конструкций термоядерной (водородной) бомбы с прочной металлической оболочкой, термоядерным горючим и атомным запалом (детонатором). В качестве ядер-ного горючего используются изотопы водорода iD —дейтерий, Д —тритий, а также литий sLi . Запал, зажигающий термоядерную реакцию, представляет обычную атомную бомбу, изготовленную из делящихся материалов Запал располагается в середине бомбы и окружается термоядерным горючим. [c.328]

При взрыве атомной бомбы (детонатора) создается высокая температура, под действием которой возникает термоядерная реакция в тритиево-дейтериевой смеси и в смеси лития и дейтерия. Это значительно увеличивает мощность бомбы. Если первые атомные бомбы имели 20-тысячетонный тротиловый эквивалент, то эквивалент некоторых водородных бомб составляет 10—50 млн. т тротила. [c.328]

Таким образом, при наличии достаточно большого количества чистого изотопа можно решить обе задачи получение цепного процесса взрывного типа, т. е. создание сверхразрушитель-ного оружия — атомной бомбы, и получение управляемого цепного процесса, который можно использовать в народном хозяйстве как источник энергии. [c.382]

Рис. 48, Последовательные фотографии огненного шара от < = 0,1 —10 сек. до 1,93-10 сек. при взрыве атомной бомбы в Нью-Мексико.

Полученная выше формула в случае сферической симметрии хорошо подтверждается опубликованными опытными данными — фотографиями взрыва атомной бомбы в Нью-Мексико в 1945 г. [c.197]

Если воспользоваться значением Е по формуле (7.7) согласно опытным данным для взрыва атомной бомбы в Нью-Мексико и принять 7 = 1,4, то для энергии взрыва ) получим 9= 7,19-10 э/)г, что соответствует энергии, выделяющейся при взрыве 16 800 т тринитротолуола. [c.212]

Атомные бомбы, сброшенные в августе 1945 г. с самолетов военно-воздушных сил США на города Японии, по.ложили начало военному применению энергии атома. В создавшейся тогда международной обстановке Советский Союз был вынужден принять все зависевшие от него меры к обеспечению безопасности СССР и социалистических стран, в кратчайший срок осуществив разработку и изготовление своего атомного оружия. [c.149]

Ман.хэттенскнн проект — кодовое названне программы создания атомной бомбы во время второй мировой войны. [c.192]

При взрыве атомной бомбы в атмосфере образуется более 200 радионуклидов. Большая часть из них имеет очень короткие времена жизни и распадается до выпадения на землю. Среди тех радионуклидов, которые живут достаточно долго (см. табл. 7.7), наибольшую опасность для здоровья людей представляют Ч, °Sr и s. Все они биологически активны и имеют период полураспада соответственно 8 сут, 28 лет и 30 лет. Стронций в химическом отношении ведет себя подобно кальцию, поведение цезия в организме человека сходно с поведением калия. Отмечалось, что в США значительно менялось содержание в молоке с конца 1961 до начала 1963 г., т. е. в период наиболее интенсивных ядерных испытаний в атмосфере. Были сделаны оценки среднемесячных значений по всей стране в разных частях страны среднемесячные значения варьировались в широких пределах, достигая в отдельных случаях уровня 126 Бк/л (700пКн/л). Результаты суточных измерений в некоторых местностях нередко в три раза превышали это значение. [c.345]

Атвмная электростанция — это, по сути, атомная бомба, процессы в которой, по выражению физиков, замедлены до стационарного состояния. Поэтому при проектировании станций, при их строительстве принимаются настолько экстраординарные меры безопасности, что надежность потенциально опасных источников энергии достигла небывалых величии. Их многолетняя эксплуатация доказала это. [c.211]

Не только технические проблемы возникают в связп с использованием атомной энергии. Как, например, совместить развитие атомной энергетики и неизбежное накопление плутония — прекрасного материала для изготовления атомных бомб —с идеей нераспространения атомного оружия Не следует ли изымать накапливающийся плутоний, оставив лишь урановую атомную энергетику Эти законные опасения и естественные предложения выходят за сферу техники и вторгаются в область политики, в ту область, где наша страна уже давно зарекомендовала себя последовательным борцом за ядерное разоружение. [c.213]

На рис. 15 показано (весьма схематично), как развивается нейтронная цепная реакция в уране. Ради простоты мы приняли, что при расщеплении одного ядра урана образуется два нейтрона Из рисунка видно, что количество расщепляющихся ядер удваивается с каждой ступенью цепной реакции, и если никак не контролировать это увеличение, то реакция распространится с неимоверной быстротой и приведет к ядерному взрыву. Например, известно, что спустя 10- с после начала расщепления образовавшиеся осколки ядра излучают все свои мгновенные нейтроны Дальнейшее расщепление, вызванное этими нейтронами, происходит не позже чем через 10 с, то есть примерно каждые 10 с удваивается (рис. 16) количество нейтронов и расщепляющихся ядер (в предположении, что отсз тствуют потери нейтронов). Таким образом, спустя 7,5-10 с после расщепления одного ядра этот процесс распространяется на 102 —10 ядер, которые предположительно имеются в 1 кг (или более) урана. В грубом приближении именно все это и происходит при взрыве атомной бомбы. [c.51]

Энциклопедия по машиностроению XXL

Оборудование, материаловедение, механика и ...