Обучение наблюдателей

Испытания золоуловителей проводятся при нормальных эксплуатационных условиях работы котлоагрегата. Опыты рекомендуется проводить при трех нагрузках котлоагрегата, равных 100, 85 и 70% номинальной, при установившемся режиме работы котлоагрегата. Допускаемые колебания в паропроизводительности котлоагрегата не должны превышать 2—3% заданной величины. Оптимальный режим работы золоуловителей следует увязать с оптимальным режимом работы котлоагрегата по коэффициенту избытка воздуха, температуре уходящих газов, содержанию горючих в уносе и крупности помола топлива. На протяжении всего опыта следует поддерживать неизменный газовоздушный режим, что обычно достигается путем перевода тяги и дутья на ручное управление. Записи показаний всех приборов производятся через каждые 10— 15 мин. Длительность каждого опыта — не менее 2,5—3 ч. До начала основных опытов следует провести два-три прикидочных опыта с целью проверки работы измерительных приборов, обучения наблюдателей, выявления дефектов в работе оборудования, особенностей режима и т. п. [c.109]

Предварительные опыты проводятся для тарировки сечений, проверки работы средств измерения, обучения наблюдателей, ознакомления с режимом работы котлоагрегата, определения присосов холодного воздуха, выявления регулировочных возможностей топочного и тягодутьевых устройств. Тарировка сечений производится в месте установки термопреобразователей для измерения температур, пневмометрических трубок для измерения скоростей и трубок для отбора продуктов сгорания. [c.194]

Проводят обучение наблюдателей, которое заканчивается общей проверкой их работы во время учебного опыта [c.10]

Основные этапы режимно-наладочных испытаний котлов следующие ознакомление с работой установки и ее проектными данными составление программы и методики испытаний проведение подготовительных работ выполнение пробных работ с целью обучения наблюдателей, проверки контрольно-измерительных приборов и ознакомления с режимом работы оборудования проведение основных программных работ демонтаж приборов обработка результатов измерений и составление сводных таблиц и графиков составление технического отчета о результатах испытаний с разработкой режимных карт и мероприятий, направленных на улучшение работы и повышение экономичности установки. [c.313]

Перед испытаниями заготавливают журналы наблюдений, производят обучение и инструктаж наблюдателей, проводят предварительное испытание с целью отработки всех систем. [c.262]

Следующая операция — выделение таких признаков сигнала, которые несут наибольшую информацию, важную для решения данной конкретной задачи. Способность выделять информативное содержание, адекватно поставленной задаче, требует специального обучения. Примером, в котором отчетливо наблюдается процесс такого выделения, может быть дешифрирование аэрофотоснимков. В этой операции наблюдатель выделяет некоторые свойства сигналов (изображения) в качестве наиболее информативных с целью последующего опознания объектов. Причем выделенные свойства как бы превращаются в оперативные единицы восприятия [30], с которыми в дальнейшем и работает оператор. Иными словами, оператор отсеивает часть первоначально выделенных признаков, группирует их, выделяет новые одни признаки как бы подчеркиваются и усиливаются, другие затушевываются. Наблюдатель непрерывно сравнивает воспринимаемые сигналы с некоторыми эталонами, хранящимися в памяти в форме представления. [c.19]

Опыты проводят для выявления общей картины работы котельной установки, проверки предварительных выводов, сделанных на этапе организации и подготовительных работ, опробования СИ, для обучения лаборантов-наблюдателей. Вначале проверяют возможность нагружения котла до номинальной паропроизводительности по принятой в эксплуатации технологии для определения диапазона и ступеней изменения нагрузок, при которых будут проводиться тарировки, определение присосов воздуха в агрегат и скоростей воздуха и аэросмеси в горелках, выявление влияния изменения нагрузки на шлакование, изменение температурного режима поверхностей нагрева, перегрева пара. Нагружение проводят от принятой в эксплуатации минимальной нагрузки ступенями по 0,1—0,2 номинальной. Выдержка времени на каждой ступени нагрузки определяется продолжительностью измерений с момента стабилизации основных показателей работы котла (температуры уходящих газов, перегрева пара, избытка воздуха и разрежения в топке). Стабилизация у пылеугольных котлов обычно наступает через 2—3 ч, у газомазутных — быстрее. [c.38]

Канал в абстрактном смысле — это то, что представляется классической характеристикой поведения как реакции на стимуляцию. Результатом предъявления стимула (входа) является выбор одной реакции из множества возможных, но соответствие между стимулом и реакцией не всегда будет точным по причинам, связанным с обучением, запоминанием, различением, ощущением, временными факторами, внешними воздействиями и пр. Хотя реакции неоднозначны, сторонний наблюдатель может рассматривать их как доказательство того, что существуют определенные стимулы. Человека можно рассматривать как канал информации в тех случаях поведения, которые мы можем описать как реагирование на стимулы. До той степени, в которой человек связывает или дополняет физические каналы связи в системе человек—машина, его поведение и свойства физических каналов могут коли- [c.32]

По II классу до начала основных испытаний проводятся так называемые учебные (тренировочные) и прикидоч-ные испытания. Целью их являются проверка работы измерительных приборов, обучение наблюдателей, выявление дефектов в работе оборудования, фотография работы котельной установки в существующих эксплуатационных условиях, выявление наивыгоднейшего режима, получение предварительной характеристики работы котельной установки и вспомогательного оборудования. [c.12]

Учебно-при кидочные опыты (с целью проверки работы приборов и обучения наблюдателей) проводятся в продолжение не менее 3—4 ч. [c.265]

Программа сбора данных в эксплуатационных условиях должна тщательно планироваться и контролироваться. Первым шагом работ является детализация основных целей программы и установ-ленпе ограничений. Затем необходимо разработать формы таблиц для записи требуемой информации. В зависимости от намечаемых для использования методов сбора данных необходимо составить либо программу подготовки наблюдателей, либо программу обучения эксплуатационного персонала. Наконец, следует разработать методику сбора данных и контроля за выполнением программы. [c.88]

Тренировочное устройство SUB предназначено для первоначального обучения летчиков-наблюдателей стрельбе из пулеметов на турельных установках. Приспособление это дает возможность обучать личный состав в любых условиях и без наличия учебных самолетов. Тренировочное устройство SUB, так же как и устрой- [c.189]

Обучение личного состава производится в центральной летной школе в Хобе. Школа подготовляет летчиков, летчиков-наблюдателей, радистов, механиков и работников специальных служб. [c.131]

Энциклопедия по машиностроению XXL

Оборудование, материаловедение, механика и ...