Контрольные вопросы к разделу

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ к РАЗДЕЛУ I Серия 1 1 2, 5, 8, 9) [c.99]

Контрольные вопросы к разделу II Серия 1 ( 1—3) [c.174]

На всех последующих уроках преподаватель в начале отмечает присутствующих, проверяет знания предыдущей темы по контрольным вопросам, помещенным в конце каждого урока, и выставляет в журнале оценку успеваемости, сообщает новый раздел (тему) программы, тему данного урока и их цель после чего переходит к изложению содержания урока. [c.5]

В Руководстве дается описание порядка выполнения лабораторных работ, соответствующей аппаратуры, электрических схем, приспособлений. К каждой работе даются контрольные вопросы для самостоятельной работы студента по теме задания и соответствующего раздела теоретического курса. [c.2]

Каждый параграф снабжен контрольными вопросами, которые помогут студенту обратить внимание на главные положения изучаемой темы. Задачи, к которым даны решения, указания или ответы, составляют органическую часть учебного материала пособия, необходимую для исчерпывающего понимания изучаемого вопроса. Однако приведенных в пособии задач совершенно недостаточно для активного, творческого овладения материалом. Изучение оптики, как и других разделов общей физики, немыслимо без практических занятий с решением задач и выполнением лабораторных работ, равно как и без лекций с демонстрациями физических явлений на опыте.. [c.6]

Последовательно ответить на все вопросы контрольной карты. При этом недопустимо пытаться анализировать предлагаемые ответы, которые желательно вообще, до получения решения, закрыть. В случае, если в разделе Консультации будет указано, что ответ ошибочен, необходимо вновь повторить решение и пол чить подтверждение его правильности. Повторные ошибки в ответах указывают на недостаточное усвоение материала. Поэтому необходимо вернуться к рассмотрению примеров. Трудности с ответами на вопросы контрольной карты указывают на преждевременность перехода к самостоятельному решению задач [c.4]

Книга рассчитана на специалистов, ведущих работы в различных отраслях техники, в первую очередь на инженеров, занимающихся разработкой, эксплуатацией и исследованием устройств и систем автоматического управления и контрольно-из-мерительных приборов. С тем, чтобы сделать книгу доступной для читателей, не занимавшихся ранее вопросами аэродинамики, в приложении к основному тексту приведены краткие сведения из различных разделов этой дисциплины, используемые при изучении элементов пневмоники учитывалось, что при аналитическом исследовании характеристик элементов пневмоники как у нас, так и за рубежом все более широко начинают применяться методы расчета течений, основанные на использовании аппарата теории функций комплексного переменного. [c.14]

Одним из широко применяемых сейчас методов текущего контроля за ходом учебного процесса является метод периодических контрольных оценок ритмичности работы отдельных студентов, групп, факультетов, кафедр. При этом весь семестровый объем заданий по каждому предмету (курсовые, расчетно-графические, контрольные работы, разделы курсовых проектов и т. д.) разбивается на два, три этапа и более и по каждому этапу фиксируется процент его выполнения к некоторому сроку, характеризуемый соответствующей оценкой, например О, 1, 2 и т. д. Прц организации текущего контроля по данному методу возникает ряд вопросов, требующих решения на основе объективного анализа учебного процесса. [c.49]

В заключение прохождения раздела для выяснения прочности усвоения программного материала рекомендуется провести контрольную работу продолжительностью 15—30 минут. Учащимся предлагается рассчитать одну из посадок и ответить на вопрос примерно такого содержания какие посадки относятся к переходным и чем они характеризуются, отличительные особенности системы отверстия и т. д. Каждому учащемуся дается индивидуальное задание. [c.83]

Обширность и разнообразие разделов дисциплины Инженерная и компьютерная графика , с одной стороны, и необходимость реализовать ее изложение в ограниченном объеме учебного времени и учебника, с другой, потребовали определенного подхода к структуре книги. В ней в сжатом виде изложены теоретические сведения, даны методические рекомендации по выполнению различных чертежей, контрольные вопросы, а также приведены задачи, графические задания, упражнения и примеры их выполнения. Изложенного материала по глубине и широте вполне достаточно, чтобы развить пространственное воображение у обучающегося, помочь разобраться в тех или иных понятиях изучаемого предмета, закрепить знания по всем разделам дисциплины, получить навыки в оформлении конструкторской документации в соответствии с Единой системой конструкторской документации (ЕСКД). [c.15]

Add Testpoints (вставка контрольных точек). Включение данной процедуры в процесс трассировки предписывает автотрассировщику вставлять контрольные точки для каждой цепи проекта. Перед добавлением новой контактной площадки для контрольной точки программа проверяет все существующие контактные площадки и переходные отверстия данной цепи на предмет возможности их использования в этом качестве. Контрольные точки будут добавляться согласно правилам проектирования Testpoint, прилагаемым к соответствующим цепям. Информация по этому вопросу приведена в разделе Добавление контрольных точек и каплевидных контактных площадок данной главы. [c.561]

Энциклопедия по машиностроению XXL

Оборудование, материаловедение, механика и ...