Лекционный зал

В состав клубной части входят лекционный зал-аудитория, библиотека, кружковые комнаты, гостиные, а также (не всегда) кафе, спортивный или танцевальный зал и др. [c.254]

Вторая I руппа помешений - культурно-пропагандистский отдел лекционный зал, универсальное пространство, залы периодических выставок, библиотека. [c.265]

Универсальное пространство служит для массовых общественных мероприятий и различных форм общения. Общение становится активным условием функционирования музея как социального организма. В малых музеях может для этого использоваться развитое фойе при лекционном зале и вводный зал при достаточных его размерах. [c.266]

В этом отношении заслуживает внимания организация технического кабинета станции Новороссийск Северо-Кавказской дороги. Он размещен в пяти комнатах, оформленных в соответствии с тематикой и назначением 1) Организация движения 2) Техника безопасности 3) Грузовая и коммерческая работа 4) Лекционный зал 5) Кабинет истории транспорта. [c.270]

Крайняя сложность определения рациональной последовательности принятия решений, когда поток новых потребностей, новых технологических процессов и идей непрерывно изменяет систему отношений между параметрами решения. Можно ли, например, установить определенную последовательность принятия решений и тем самым исключить излишние пересмотры при проектировании лекционного зала, когда такие факторы, как развитие телеконференций, использование интернета, влияют на самый характер деятельности как лектора, так и аудитории [c.207]

В аудиториях с большим числом слушателей и исполнителей (театры, лекционные залы и т. п.) поглощение, вносимое людьми, составляет основную часть общего звукопоглощения. Учёт поглощения, вносимого слушателями и исполнителями, производится на основании измеренных значений дополнительного поглощения, приходящегося на одного человека. Измерения осуществляются по описанному выше методу, причём поглощение на одного человека вычисляется по формуле [c.397]

В лекционном зале музея. Читает лекцию А. А. Туполев [c.157]

Телевизионные студии и Мягкие 0,4 радиостудии, театры, лекционные залы [c.262]

Описанные в разд. 8.3 методы оценки будут здесь проиллюстрированы на конкретных примерах. В рассматриваемом ниже примере речь идет об оценке числа расположенных амфитеатром рядов в лекционном зале. [c.111]

Помещения для культурно-массовой работы состоят из актового зала -лекционной аудитории (вместимостью в средних школах-на 25% общего количества учащихся, в школах-интернатах-на 50% общего числа воспитанников, из расчета 0,6 м на одно зрительское место), эстрады, киноаппаратной, радиоузла и инвентарной, а также комнат для занятий кружков. Устройство амфитеатра в актовом зале не допускается. К этой же группе помещений можно отнести библиотеку-книгохранилище, фотолабораторию, комнаты общественных организаций (пионерской, комсомольской), а также рекреационные помещения и гостиные (в школах-интернатах). [c.160]

Представляют интерес трансформируемые актовые залы для различных видов действия (Московский текстильный институт), или для использования в дневное время в качестве нескольких лекционных аудиторий (см. рис. 10.6). [c.184]

В начале этой главы уже было сказано о значении длительности реверберации как одного из важнейших критериев акустического качества аудиторий. Из соображений, подробно изложенных в 88, следует, что основная задача акустического проектирования аудиторий любого назначения — лекционных или концертных залов, оперных или драматических театров, радиостудий, студий для звукозаписи, зрительных залов звуковых кинотеатров и т. п. — заключается в обеспечении оптимума реверберации, т. е. такой её длительности, при которой речь звучит (при достаточном уровне гром [c.412]

Приточный воздух в киноаппаратную допускается подавать от приточной системы актового зала лекционной аудитории при условии подключения воздуховода, идущего в киноаппаратную, к приточной системе зала ниже уровня пола киноаппаратной. [c.74]

АРХИТЕКТУРНАЯ АКУСТИКА (акустика помещений), раздел акустики, в к-ром изучается распространение звук, волн в помещении, отражение и поглощение их поверхностями, влияние отражённых волн на слышимость речи и музыки. Цель исследований — создание методов проектирования залов (театральных, концертных, лекционных, радиостудий и т. п.) с хорошими условиями слышимости. [c.33]

Микропроектор МПР-1 — передвижная установка, предназначенная для демонстрации на экране изображений прозрачных препаратов и диапозитивов. Установка применяется в лекционных залах, аудиториях институтов, музеев и т. д. Она имеет большой диапазон увеличений, позволяющий проектировать на экран как изображения микропрепаратов, так и диапозитивы. Для получения больших увеличений применяется микроскоп, для небольших увеличений— специальные объективы, рассчитанные по типу фотообъективов. Так как размер изображений на экране должен быть большим, то для получения достаточной освещенности в микропроекторе используется угольная дуговая лампа. Работа на установке может проводиться только в проходящем свете в светлом поле, а также в поляризованном свете. [c.135]

Лекционный зал желательно проектировать с естественным освещением с левой стороны от зрителя или сверху и предусмотреть устройство для механического защторивания окон. Площадь зала определяется из расчета 0,8 м на одного зрителя. В торце зала-аудитории следует оборудовать эстраду и место для киноэкрана и классной доски. С противоположной стороны зала должна быть кинопроекционная. При лекционном зале устраивают кулуары - выставочное помещение площадью 0,3 на одного зрителя. [c.255]

Лабораюрии специальные 160 Лабораторная ячейка 165 Лекционный зал 196, 202 Лестницы 69 [c.538]

Заканчивая эту главу, приведем еще два примера распределенных усилителей. Один из них (см. [25]) — это акустический усилитель, созданный Ч. Беллом. В этом усилителе тонкая струя воды направлялась на маленькую резиновую диафрагму, связанную с индикатором звука — рупором. Волны, распространяющиеся в потоке воды, вызывали колебания в диафрагме, преобразуемые в звуковые на выходе из рупора. Существование растущих с координатой волн доказывалось следующим образом. Около сопла, из которого вырывалась струя воды, размещался камертон или музыкальный ящик (см. [25]), которые на современном языке следует назвать входным устройством. Тогда на выходе из рупора снимался усиленный звуковой сигнал, достаточный для того, чтобы его было слышно в лекционном зале. [c.173]

На рис. 241 приводится график оптимальных значений времени стандартной реверберации на частоте 500 гц в зависимости от кубатуры аудитории эти значения рекомендованы В. О. Кнуд-сеном — одним из современных специалистов в области архитектурной акустики. Наименьшие значения рекомендуются для речевых аудиторий (лекционные залы, залы заседаний и собраний). [c.413]

I мВт. Частотная модуляция поднесущей и ее демодуляция могут осуществляться ггосредством стандартного управляемого напряжением генератора, выполненного на интегральных схемах. Это устройство могло бы заменить индуктивную рамку, которая часто устанавливается в кинотеатрах и лекционных залах для удобства тех, кто пользуется слуховыми аппаратами. И вновь цена и удобство эксплуатации будут определяющими критериями использования такой системы. Кроме того. весьма важно потребление энергии приемником, который должен питаться от батареек. [c.422]

Энциклопедия по машиностроению XXL

Оборудование, материаловедение, механика и ...