Карточки

На рис. 251 показан пример анализа серийного производственного чертежа детали. С помощью прибора были определены оптимальные размеры заготовки (рис. 251, а) для раскроя на карточки и оптимальная ширина ленты (полосы) при групповом раскрое (см. рис. 251, б). [c.343]

Снятая экономическая характеристика позволяет быстро и точно определить раскрой на прямоугольные заготовки (карточки), наивыгоднейшие размеры плит для изготовления матрицы в пуансонах [c.347]

Как найти размерные базы для деталей с несимметричным контуром, чтобы габаритные размеры оказались наивыгоднейшими и определили наименьшую площадь прямоугольной заготовки (карточки) [c.100]

Оптимальные параметры контуров деталей непосредственно дают ответ на ряд производственных технико-экономических вопросов, например указывают размеры оптимальных заготовок для матриц и пуансонов. Они необходимы при раскрое рулонного и листового материала на карточки и полосы. Эти параметры являются основными исходными данными и при решении таких задач на ЭВМ. [c.297]

Снятая экономическая характеристика позволяет быстро и точно определить раскрой на прямоугольные заготовки (карточки), наивыгоднейшие размеры плит для изготовления матриц и пуансонов, наивыгоднейшую ширину полосы-ленты и положение детали в полосе при лимитированном виде раскроя (см, рис. 254, г, д, ё), а также с учетом заранее заданного направления волокон. [c.299]

В карточке первого задания студенту предлагается шесть постепенно усложняющихся композиций из двух пересекающихся фигур. Наиболее простая задача — пересечение двух параллелепипедов с параллельными гранями. [c.99]

Для интенсификации и активизации учебного процесса в книге помещены два приложения Домашние расчетно-графические задания по технической механике. Содержание, оформление и методика проведения и Программированные тренировочные карточки для подготовки к контрольным работам по технической механике . [c.3]

Программированные тренировочные карточки для подготовки к контрольным работам [c.302]

Каждая тренировочная карточка содержит пять задач с двумя вариантами данных (данные варианта Б заключены в круглые скобки). Каждая задача имеет четыре ответа, один из которых является правильным для вариантов А или Б. [c.303]

КАРТОЧКИ К контрольной работе 1 [c.304]

КАРТОЧКИ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ 2 [c.307]

КАРТОЧКИ К контрольной работе 4 [c.312]

В Приложении помещены программированные тренировочные карточки для закрепления умений и навыков в решении задач. [c.3]

ПРОГРАММИРОВАННЫЕ ТРЕНИРОВОЧНЫЕ КАРТОЧКИ ПО ДЕТАЛЯМ МАШИН [c.256]

Тренировочные карточки предназначены для закрепления практических умений и навыков в решении задач по следующим разделам программы задачи 1 — 5. Соединения задачи 6—10. Передачи. [c.256]

Последующие двенадцать программированных карточек одновариантные. Они пригодны для проведения самостоятельных тренировочных упражнений, практических занятий и контрольных работ. [c.256]

Эти карточки содержат шесть различных условий или расчетных схем каждой задачи и два варианта числовых данных к этим задачам. Таким образом, задачи в данном комплекте карточек не повторяются. [c.256]

Для ускорения целесообразно применять опросные карточки, при этом к вопросам, аналогичным приведенным в пособии [27], можно дать альтернативные ответы. Если вручить каждому из учащихся по 4 —5 карточек с вопросами и ответами, то проверить их подготовленность (считая, что преподаватель проводит занятия с половиной группы) можно за 12—15 минут. Подготовка опросных карточек — серьезная и интересная методическая работа преподавателя. [c.27]

В качестве примера приведем один из возможных вариантов опросной карточки. [c.27]

Для выдачи задания на контрольную работу следует заготовить специальные карточки с задачами. При использовании задач из задачников и достаточном количестве последних можно просто указать учащимся, какой номер задачи каждый из них обязан сделать. [c.32]

В заключение выскажем некоторые соображения о содержании экзаменационных билетов, хотя кое-что об этом было сказано при рассмотрении вопроса о консультациях. Следует включать в каждый билет по два теоретических вопроса и по одной задаче. Так обычно и поступают, но нередко содержание задачи связано с одним из теоретических вопросов. Если билеты с теоретическими вопросами и задачами написаны на отдельных карточках, то бывает так, что учащийся вытаскивает отдельно билет и отдельно задачу и опять-таки (на этот раз случайно) последняя относится к той же теме, что и один из вопросов. Задача не обязательно должна быть дапа непосредственно в билете, но она должна быть, так сказать, приписана к определенному билету. Вытащив билет, учащийся получает (а не вытягивает) задачу. Неплохо, если к каждому билету будет составлено по две-три примерно равноценных задачи, тогда в параллельных группах экзаменационные задачи либо не будут повторяться вовсе, либо их повторяемость уменьшится, что обеспечит более равные условия учащимся, сдающим экзамены в разные сроки. [c.40]

Вам нужно заполнить почтовую карточку и отправить ее по нашему адресу [c.157]

Правильное и точное определение Xf, имеет значение не только для выяснения, например, минимальных размеров карточек (заготовок), которые затем могут пачками фрезероваться по шаблону на радиально-фрезерных станках, но в ряде случаев и при другихтипах раскроя, когда надо установить оптимальную ширину ленты полосы. [c.339]

В книге Нефти восточных районов СССР [1], изданной в 1958 г., наиболее подробно рассматривались нефти Волго-Ураль-ской области. Другие нефти восточных районов были охарактеризованы менее полно, в объеме, предусмотренном карточкой на нефть, принятой для картотеки нефтей Советского Союза. Данные, приводимые в настоящем справочнике, получены при исследовании нефтей по единой унифицированной методике, принятой на Всесоюзном совещании академических и отраслевых институтов [2], уточненной на Всесоюзном совещании отраслевых институтов в 1960 г. и утвержденной Госпланом СССР. Полученные по этой методике данные позволяют проводить сравнительную оценку нефтей. [c.15]

Тренировочные карточки предназначены для закрепления практических умений и навьпсов в решении задач по следующим темам и подтемам [c.302]

Энциклопедия по машиностроению XXL

Оборудование, материаловедение, механика и ...