Экзамены по сопротивлению материалов

Данное пособие призвано помочь студентам за ограниченное время систематизировать значительный объем учебного материала и подготовиться к завершающему экзамену по курсу, а также к годовому междисциплинарному экзамену. Оно включает в себя опорный конспект, в котором курс сопротивления материалов изложен в обобщенном и сжатом виде, и рекомендуемую литературу для систематического изучения предмета и его отдельных разделов. [c.2]

Пособие призвано помочь студентам систематизировать значительный объем учебного материала и подготовиться к завершающему экзамену по курсу сопротивления материалов, а также годовому междисциплинарному экзамену в ходе государственной аттестации. Оно включает в себя опорный конспект по курсу, развернутое изложение основных понятий и положений в форме вопросов и ответов, триста задач по основным темам с подробными решениями. В приложении даются необходимые для решения задач данные. [c.2]

В соответствии с новыми учебными планами инженерной подготовки по курсу сопротивления материалов, который изучается в два семестра, предусмотрен один итоговый экзамен по завершении его изучения. В процессе подготовки к этому экзамену студент должен за ограниченное время систематизировать значительный объем учебного материала, что представляется весьма непростой задачей. Настоящее пособие призвано помочь студентам, завершающим изучение науки о прочности, решить эту проблему. Оно состоит из четырех разделов, каждый из которых служит вполне определенной четко поставленной цели. [c.3]

Проведение экзамена — утомительная и трудоемкая работа, ведь обычно каждый преподаватель сам экзаменует свою группу, т. е. принимает в день 25—30 экзаменующихся. Целесообразно (если в техникуме работает несколько преподавателей сопротивления материалов) принимать экзамен вдвоем в каждой группе. Время экзамена сократится примерно вдвое, меньше будут утомляться не только экзаменаторы, но и учащиеся, которым придется меньше ожидать, а для каждого из преподавателей суммарная нагрузка не изменится. К сожалению, этот совет может быть не принят, так как многие преподаватели попросту опасаются (заранее приносим им свои извинения) выявления своих слабостей и промахов при проведении экзамена другим преподавателем. Обычно такое нежелание маскируется рассулс-дениями о том, что, дескать, учащиеся будут излишне волноваться, сдавая экзамен не своему преподавателю. Нет оснований бояться обнаружения промахов. Наоборот, совместное проведение экзаменов даст материал для обсуждения мер по улучшению качества преподавания. [c.37]

Второй раздел, который называется Сопротивление материалов в вопросах и ответах , является логическим дополнением первого. В нем дается более развернутое изложение основных понятий и положений в форме вопросов и ответов. Студент ставится как бы в положение экзаменующегося. Тем самым обеспечивается активное повторение и закрепление материала, вырабатываются навыки четко отвечать на поставленные вопросы. [c.3]

Энциклопедия по машиностроению XXL

Оборудование, материаловедение, механика и ...