ПОИСК Статьи Чертежи Таблицы Автор надеется, что работа окажет практическую помощь тем преподавателям инженерной графики, которые интересуются вопросами активизации учебного процесса и развития творческих способностей студентов. Отдельные положения, затронутые в работе, будут несомненно полезны специалистам по методологии проектирования и разработчикам учебно-проектировочных автоматизированных обучающих систем (САПР вуза). [Выходные данные]