ПОИСК Статьи Чертежи Таблицы Детство, юность, учеба в МВТУ из "Григор Арутюнович Шаумян " Григор Арутюнович Шаумян родился 1 апреля 1905 г. в небольшом городке Дилижане (ныне Армянская ССР) в семье рабочего Арутюна Григорьевича Шаумяна. [c.10] Арутюн Григорьевич Шаумян работал колесником почтовых станций и по долгу службы очень часто разъезжал по городам и селам Армении. Он был большим мастером своего дела, его так и называли Уста Арутюн (мастер). Транспорт того времени был исключительно гужевым, поэтому специальность была весьма важной и популярной. Арутюн Григорьевич был приверженцем не учебы детей, а их скорейшей практической работы, причем проводил в жизнь эту линию весьма строго. [c.10] Григору Шаумяну пришлось начать свою трудовую деятельность рано — в 1918 г. он поступил учеником токаря по металлу в деревообделочные мастерские г. Дили-жана. Так началось знакомство Г. А. Шаумяна с токарным делом, с металлообработкой, со станками, которым он и посвятил всю свою жизнь, пройдя путь от ученика токаря до крупнейшего ученого в области станкостроения. [c.11] Постигнув азы токарного дела, Григор вскоре стал помощником токаря, а затем и токарем по металлу, В 1922— 1923 гг, он работал механиком в Дилижанской типографии. Практическую работу на токарном станке Г. А, Шаумян не оставлял в течение всей своей жизни. Очень часто его можно было видеть в лаборатории кафедры Станки и автоматы МВТУ за обработкой сложных деталей для будущих станков. Дома у Григора Арутюновича почти всегда был в работе небольшой универсальный станочек. До конца своих дней ученый ценил высококвалифицированный труд рабочих и мастеров. [c.11] В 1920 г. Григор Шаумян вступил в профсоюз, а спустя некоторое время стал комсомольцем. В 1921 г. он был делегатом первых комсомольских съездов Армении и Закавказья. [c.11] Знаменательным в жизни и судьбе Г. А. Шаумяна стал 1923 год — юношу направили на учебу в Москву на рабочий факультет МВТУ. [c.11] Выбор был не случаен — слава одного из старейших высших технических учебных заведений гремела по всей стране. Долетела она и до маленького горного Дилижана. [c.11] В 1868 г. училище было преобразовано в высшее техническое учебное заведение — Московское техническое училище, которое включало три отделения механическо-строительное, инженерно-механическое и инженернотехнологическое. Вскоре к ним добавилось еще одно — химическое отделение. С этого времени в училище начала создаваться самобытная отечественная школа подготовки ученых и инженеров, школа политехнического типа. [c.12] Попов и др.) считали, что технические науки не только включают в себя все то, что содержат университетские курсы. По их убеждению, технические науки вынуждены захватывать изучаемую область шире и глубже, чем достаточно было бы для университетской науки . Необходимо, чтобы инженеры или вообще техники были проникнуты убеждением, что их искусство, их наука вполне самостоятельны, что всякие другие науки, начиная с элементарной математики и кончая философскими суждениями, доставляющими верный критеризм для определения правильности и целесообразности технического исследования, — суть только орудия, необходимые или полезные для разработки науки прикладной Из стен МВТУ вышло множество исследователей, органически сочетавших глубокое знание основ фундаментальных наук (математики, физики, химии) с обширнейшими прикладными исследованиями и разработками. [c.12] С именами П. К. Худякова, А. П. Гавриленко, С. А. Федорова, А. И. Сидорова, Н. И. Мерцалова, В. И. Гриневецкого, Л. В. Ассура, П. П. Петрова, К. А. Круга и других связана целая историческая полоса развития отечественной науки, техники и высшей школы. В училище работали такие выдающиеся русские ученые, как Н. Е. Жуковский, П. П, Лазарев, С. А. Чаплыгин, Н. И, Мерцалов, П. Л. Чебышев, В. Г. Шухов. [c.13] МТУ явилось пионером подготовки отечественных ученых и инженеров по многим новым направлениям науки и техники, в том числе по аэродинамике и авиации. Признанным основателем теоретической и экспериментальной аэродинамики считается профессор Н. Е, Жуковский, проработавший в училище более сорока лет. Его ближайшими учениками стали В. П. Ветчинкин, Б. Н. Юрьев, С. А. Чаплыгин. Из стен организованной в училище аэродинамической лаборатории вышли выдающиеся ученые, крупнейшие авиационные инженеры и летчики А. И. Туполев, Б. С. Стечкин, А. А. Архангельский, Б. Н. Россинский и др. [c.13] Мировую славу училищу принесла разработанная и реализованная его преподавателями система практической подготовки будущих инженеров с использованием учебных мастерских, которая еще в 70-е годы XIX в. получила всеобщее признание и распространение не только в России, но и за рубежом. Быстрому распространению русского метода , как его называли в Америке, способствовало участие училища в работе отечественных и всемирных выставок, где оно демонстрировало и свои достижения в области науки и техники. [c.13] В дни Декабрьского вооруженного восстания 1905 г. студенты училища участвовали в баррикадных боях, некоторые были арестованы, осуждены и высланы. [c.14] Гриневецкий сообщил, что Народный Комиссариат просвещения признал необходимым организовать два новых факультета электротехнический и инженерно-строительный. [c.14] Реакционная часть профессорско-преподавательского состава МВТУ враждебно встретила попытки советизации высшей школы. Особенно это выявилось при организации в 1918 г. органов управления Совета училищ а и его президиума, советов и президиумов факультетов. Перестройка высшего образования проходила в условиях острейшей классовой борьбы. [c.15] Передовое студенчество под руководством немногочисленной, но сплоченной партийной организации повело борьбу за пролетаризацию МВТУ, за привлечение на свою сторону лучшей части профессорско-преподавательского состава. [c.15] Вернуться к основной статье