ПОИСК Статьи Чертежи Таблицы Классификация. Рекомендации по ремонту из "Бытовая электроакустическая аппаратура Справочник " Кроме того, качество звучания АС должно быть не хуже образца по кв честву звучания, определенного в соответствии с ОСТ4502.003— 4. [c.14] Все выпускаемые АС провериются на отсутствие дребезжания. Проверка выполняется в диапазоне частот от нижней граничной частоты эффективного рабочего диапазона частот до частоты 2500 Гц. Контроль дребезжания производится при напряжении, указанном в ТУ, обеспечивающем уровень среднего звукового давления не меиее 90 дБ. [c.15] После проведения всех указанных испытаний акустическая система не должна дребезжать прн подведении к ней напряжении, указанного в ТУ, и. должна сохранять свой внешний вид. [c.15] Для оценки надежности АС определяется средняя наработка на отказ, ко-торан должна быть не менее 11 ООО часов. Испытания по этому параметру производятся при выпуске установочной партии, прн серийном производстве не реже 1 раза в три года, прн изменении конструкции и технологических процессов. [c.15] По внешнему виду и качеству испытания АС должны соответствовать утвержденному образцу-эталону. [c.15] Основные сведения о приведенных в справочнике АС, серийно выпускаемых в настоящее время, даиы в табл. 1.2. [c.18] Для ремонта АС желательно иметь набор измерительных средств (рис. [c.19] Сборка АС производится в обратной последовательности. После ремонта АС полезно поставить на электропрогон в течение 30 мин в режиме воспроизведения музыкальных и речевых программ при среднем положении регулятора громкости усилителя. [c.20] При проверке воспроизведения акустическойг системой музыкальных и речевых сигналов следует обратить -внимание на устранение дребезжания окружающих АС предметов (желательно располагать АС на расстоянии от боковых стен и пола не менее 0,7 м), при прослушивании обратить внимание на качество воспроизведения отдельных диапазонов низких, средних, высоких частот (подобрав специальную музыкальную программу), а также на отсутствие призвуков и других искажений. [c.21] Вернуться к основной статье