ПОИСК Статьи Чертежи Таблицы Линейная перспектива Перспектива точки, прямой и плоских фигур из "Задачник по черчению и перспективе " В данном параграфе приведены два задания на составление чертежей деталей по двум их проекциям. Для выполнения заданий необходимы навыки чтения чертежей деталей. С этой целью рекомендуется выполнять упражнения типа помешенных ниже. [c.88] Упражнения. 1. Перечислить по чертежам деталей (рис. 124) геометрические формы, их образующие и поверхности, которыми ограничены детали как сн.чружи, так и внугри. Указать для каждой геометрической формы ее размеры. [c.88] Задания 28 и 29. Чертеж детали. Вычертить заданную деталь в системе трех плоскостей проекций, выполнить необ.ходимые разрезы, нанести размеры и построить ее изометрическую проекцию. Детали чертить в М 1 1, кроме тех вариантов, в которых указан иной масштаб. [c.88] Образцы выполненных заданий показаны на рис. 126 и 127. [c.88] В задании 28 подобраны детали простой формы, а в задании 29 — более сложной. [c.88] у фланца вначале изображают его основание (рис. 128, б), затем его верхнюю часть—усеченный конус (рис. 128, в). Далее, иа основании фланца показывают прямоугольный вырез (рис. 28, г), затем изображают центральное отверстие 0 20 и два крепежных отверстия 0 0 (рис. 128, д). В последнюю очередь выполняют разрезы, наносят размеры и обводят чертеж (рис. 128, е). [c.88] При выполнении разрезов необходимо учитывать форму детали. Для деталей с отдельными отверстиями или выемками применяют местные разрезы (см. рнс, 126). Если деталь пустотелая или имеет несколько отверстий и выемок, то, как правило, ее разрезают полностью. При наличии у детали плоскости симметрии с ней совмещают секущую плоскость. Если проекции детали имеют ось симметрии, то обычно разрез совмещают с видом (см. рис. 128, е). Во втором задании для ряда деталей целесообразно выполнить разрезы, не совпадающие с плоскостями симметрии, или сделать ступенчатые и сложные разрезы. В этих случаях на чертеже варианта задания указано положение секущей плоскости. [c.88] Изометрическую проекцию детали строят в той же последовательности, что и ее чертеж. [c.88] Любое реалистическое изображение на плоскости выполняется с соблюдением законов и правил линейной перспективы. Теория построения перспективных изображений изложена в учебнике. [c.92] Предложенные в данном разделе упражнения учащиеся должны перечерчивать в рабочую тетрадь или на нелинованную бумагу. Помимо упражнений даны специальные задания с образцами их выполнения на чертежной бумаге стандартного размера, предпочтительно формата 12 (297X420). Все чертежи необходимо выполнять с большой точностью, применяя чертежные инструменты. [c.92] В заданиях на построение перспективы теней от предметов желательно применять отмывку. [c.93] Упражнения и задания, помещенные в данной главе, предназначены для освоения принципов построения перспективы точки, прямой линии, угла и плоской фигуры. [c.93] Изучение построения перспективных проекций начинают с ознакомления с проецирующим аппаратом, состоящим из системы плоскостей, линий и точек (рис. 130). Подробное описание элементов проецирующего аппарата дано в учебнике. [c.93] Вернуться к основной статье