Энциклопедия по машиностроению XXL

Оборудование, материаловедение, механика и ...

Статьи Чертежи Таблицы О сайте Реклама
Указания. Пример выполнения задания для варианта 1.33 приведен на рис. 1. Варианты заданий 1—32 приведены на рис. 2—17.

ПОИСК



ОБЩАЯ ЧАСТЬ Основные сведения по оформлению технического чертежа

из "Сборник заданий по черчению Издание 5 "

Указания. Пример выполнения задания для варианта 1.33 приведен на рис. 1. Варианты заданий 1—32 приведены на рис. 2—17. [c.3]
При размещении построений (компоновке) следует располагать фигуры и надписи на листе равномерно, используя все поле чертежа. [c.3]
Толщину (ширину) сплошных основных линий для первого чертежа следует принять в пределах 0,7 — 0,8 мм. Толщину и характер других линий чертежа следует выдерживать в соответствии с ГОСТ 2.303 — 68 и рис. 1 Сборника заданий по черчению . [c.3]
Приведенные в заданиях примеры штриховок для разрезов и сечений могут быть в дальнейшем использованы для справок. [c.3]
Для упражнения в нанесении встречной штриховки в заданиях приведены технические примеры из области заклепочных соединений (см. Курс черчения , [6, с. 228). [c.3]
Эти упражнения следует вычерчивать по приведенным на чертежах размерам в масштабе 1 1. В некоторых вариантах следует применить указанный над рисунками масштаб 2 1. Названия заклепок со ссылками на соответствующие государственные стандарты приведены ниже заголовка Шрифты чертежные. Исключением является вариант 5, где надпись Рельс крановый не относится к верхнему рисунку. [c.3]
Чертежи заклепочных швов выполнены с некоторыми упрощениями, допустимыми для сборочных чертежей не учтены и не показаны радиусы скруглений, упрощенно изображены головки заклепок. На чертежах указаны диаметры непоставленных заклепок. [c.3]
Тексты последних надписей в заданиях взяты из области станкостроения, прокатного или прессового производств. Расшифровать марки и характеристики станков, прокатных станов и прессов учащиеся смогут, обратившись к литературе, список которой помещен в конце сборника. Надписи должны быть выполнены в полном соответствии с ГОСТ 2.304—68. Размеры шрифтов для выполнения надписей указаны на рисунках в скобках. На чертеже эти указания приводить не надо (см. образец). [c.22]
Форма основной надписи приведена на рис. 1. Там же указаны размеры граф основной надписи. При выполнении задания эти размеры наносить не требуется. [c.22]
На листе формата II начертить карандашом контур одной детали, применяя деление окружности на равные части, и нанести размеры. [c.22]
Указания. Деление окружности на, равные части следует выполнить с помощью таблицы хорд, известной учащимся из курса черчения, изучаемого в средней школе. [c.22]
Справа вверху записать количество z (п) повторяющихся элементов — зубьев, отверстий, выступов, а также подсчет величины хорды как это сделано на рис. 18. [c.22]
В правой верхней части основной надписи запись ПР.33 означает проверочная работа, вариант 33. [c.22]
Варианты упражнений приведены на рис. 19—22. Эти рисунки выполнены эскизно, без точного соблюдения размеров. При выполнении работы не следует полностью копировать размещение размеров на крупных чертежах оно может быть в ряде случаев рационально изменено. Названия деталей следует брать из подписей под рисунками. Толщину основных линий рекомендуется принять равной 0,7—0,8 мм. [c.22]
На лнсте формата 12 начертить карандашом контуры двух деталей, содержащих примеры деления окружности на равные части и сопряжения линий, а также нанести необходимые размеры. [c.28]
Указания. Пример компоновки и выполнения чертежа для варианта 2.33 приведен на рис. 24. Варианты заданий приведены на рис. 25—32. [c.28]
Задание состоит из двух упражнений. [c.28]
В первом упражнении в соответствии с программой предлагается построить контур детали, содержащий пример деления окружности на равные части, и нанести нужные размеры. [c.28]
При определении размеров шпоночного паза в вариантах 2, 11, 14, 16, 22, 24, 28 и 30 полученные по графику размеры следует уточнить по ГОСТ 8788— 68 и 8789—68. В ряде случаев в чертежах первого упражнения встречаются также примеры на сопряжение линий. [c.28]
Во втором упражнении предлагается построить контур детали, содержащий примеры на сопряжение линий. Черте жи заданий ко второму упражнению выполнены эскизно, но на них нанесены все необходимые размеры. В ряде случаев учащиеся должны построить уклон и конусность, а также сделать построение в заданном масштабе, отличном от масштаба 1 1. Если масштабы построений для первого и второго упражнений окажутся различными, то их следует подписать над соответствующими построениями, прочеркнув при этом графу Масштаб в рамке основной надписи. [c.28]


Вернуться к основной статье

© 2025 Mash-xxl.info Реклама на сайте